比一个数多几分之几概要.ppt

第一单元：分数乘法 求比一个数多（或少） 几分之几的数是多少 由浅入深，探索新知 75 青少年心跳次数 婴儿 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，婴儿每分钟心跳多少次？ 青少年每分钟心跳（ ）次。 婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，多的部分是（ 　　　 ）的 。 要求的是（　　　 ）每分钟心跳的次数。 二、由浅入深，探索新知 人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，婴儿每分钟心跳多少次？ 三、课堂练习，强化新知 噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。 绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？ 三、课堂练习，强化新知 三、课堂练习，强化新知 全班人数 男生人数 全班人数 三、课堂练习，强化新知     三、课堂练习，强化新知      四、课堂小结，归纳提升 1. 这节课我们学习了什么内容？ 2. 怎样解决求比一个数多（或少）几分之几的数 是多少的问题？有几种解法？ 3. 它与前一节课所学的知识有什么共同之处和不 同之处？ 四、课堂小结，归纳提升 解法一： A．确定单位“1”的量。 B．根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。 C．再计算题中所求的问题。 解法二：A．确定单位“1”的量。B．先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几。C．根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。