- 1、本文档共215页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
但经济最终会遇到社会资源的制约,国民收入增长迟早会达到社会资源所能允许的最高限度,一旦经济达到顶峰就会停止扩张。当国民收入停止增长时,因加速数的作用,投资将倍数减少,投资减少又会因乘数作用导致国民收入的倍数减少,二者的交替作用,就会使经济进入衰退和萧条。国民收入的持续下降使经济最终达到经济周期的谷底。 这时,由于在衰退阶段的长时期所进行的负投资,生产设备的逐年减少,所以,仍在营业的一部分企业会感到有必要更新设备。这样,随着投资的增加,收人开始上升。上升的国民收人通过加速数的作用又一次使经济进入扩张阶段。于是,一次新的经济周期又开始了。如此循环往复,形成经济周期性的波动。 第二,从总体看,经济波动的幅度取决于边际消费倾向和加速数的大小。如果两个参数较小,则经济的波动幅度较小;但如果乘数和加速数不变,即边际消费倾向和技术水平不变,也会由乘数和加速数的相互作用而引起经济周期性波动。 这就是说,经济周期性波动的根源在于经济体系的本身而 不是其他因素。该模型还说明,在仅仅只有乘数作用而加速数为零的情况下,一定支出数额的增加只会使均衡收入增加,而不会造成经济波动。 第三,由于投资—收入之间的这种不稳定的关系使经济体系形成了周期性波动,因此,政府可以通过经济干预政策来缓解经济周期的波动。如采取适当减税政策或投资补贴政策刺激投资,鼓励提高劳动生产率以提高加速数,鼓励消费等措施,从而克服和缓解萧条。 第四,加速原理的作用是建立在特定条件的基础上的。 一是必须以现存的全部资本设备被充分利用,同时还必须有充分的未被利用的原材料和劳动力为前提,否则不可能增加资本、购买机器设备等净投资; 二是假定每期收入或总产量的增加是引起新投资增加的唯一因素,即不考虑由外生变量所引起的自发投资的作用; 三是假定对于扩充设备所需要的资金,没有任何信贷上的困难,也不存在任何瓶颈现象。同时,乘数—加速数模型也表明,该模型必须假定一开始就有收入变动,不然加速数就启动不了,引致投资也不会出现,从而乘数也无法发挥作用。所以,乘数—加速数模型所假定的条件在充满了矛盾、不稳定的资本主义经济中是很难同时得到满足的。 五、实际经济周期理论 1.经济周期理论的新发展 乘数—加速数模型提出后,在较长时期成为解释经济周期的主导理论。然而,20世纪70年代西方主要发达国家经济陷入“滞涨”的局面,使该理论陷入困境,同时催生了新古典宏观经济学派的产生。新古典宏观经济学的经济周期理论可分为货币经济周期学派和实际经济周期学派。 货币经济周期学派主要由罗伯特·卢卡斯提出。他认为货币冲击是造成经济波动的根源,波动的传导机制是由于市场分割造成的信息障碍。但是,到20世纪80年代初,该模型同时陷人了理论上和经验上的困境。在理论上,人们认识到信息障碍在实际中似乎并不特别重要,货币经济周期模型对包含货币与产出之间因果关系的经济周期没有作出令人能够接受的解释。 在经验方面,尽管在早期该模型取得了一些成功,但支持预期到的货币是中性的这一主张的证据并非那么有力。在这种情况之下,从20世纪80年代初期开始,一批自称新古典宏观经济学第二代的学者开始由货币因素转向实际因素,试图用实际因素去解释经济波动的根源。这就是实际经济周期理论。实际经济周期理论也是一种外生经济周期理论。 中周期又称中波,指一个周期平均长度为8—10年左右的经济周期。这是由法国的经济学家朱格拉在1862年提出来的。因此,又称朱格拉周期。 短周期又称短波,指一个周期平均长度为40个月左右的经济周期。它最早由美国经济学家基钦于1923年提出,所以又称基钦周期。 三、西方主要经济周期理论 关于经济周期的原因,西方学者进行了大量的研究,提出了各种各样的经济周期理论,来说明和解释为什么会发生经济周期。这些理论主要有: 消费不足理论。这种理论是从消费不足来解释经济衰退和经济周期波动的。早期的一种解释是,因生产具有无限扩展的趋向,大规模机器生产使许多小生产者破产,贫困化的人口日益增多,导致有支付能力的消费需求越来越少,所以出现衰退。 后来也有学者解释为过度储蓄引起的社会对消费品的需求赶不上生产的增长,而消费品需求不足又引起对资本品需求不足,进而使整个经济出现生产过剩性危机。储蓄和消费不足的根源则主要是由于收入分配不平等所造成的穷人购买力不足和富人储蓄过度。 投资过度理论。该理论认为,经济衰退的原因不是投资太少,而是投资过多。投资过多是指生产资本品的部门的发展超过了生产消费品的部门的发展。经济扩张时,资本品增长的速度比消费品快;经济衰退时,资本品下降的速度也比消费品快。资本品投资的波动造成了整个经济的波动。 货币信用过度理论。这种理论把经济周期看做是一种货币现象,认为经济波动是银行货币和信用波动的结果。当银行货币和信用扩张时,会导致利率下降,从而引起投资增加,
您可能关注的文档
- 第八章非正弦周期性电路讲义.ppt
- 稀土冶金资料剖析.ppt
- 玻璃的安全选用概要.ppt
- 玻璃钢衬里施工中的问题及对策概要.docx
- 第四章数控技术讲义.ppt
- 玻璃钢成型工艺技术手册概要.doc
- 第二部分问题概要.docx
- 第二部分物质的变化课件概要.ppt
- 玻璃公公一家_课件概要.ppt
- 第二部分--选修八--Module-1-Deep-South概要.ppt
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
最近下载
- 空调主机吊装方案.docx
- 基层儿科医务人员服务能力提升学习班答案-2024华医网继续教育答案.docx VIP
- 部编 人教版小学二年级上册语文教学课件 5.课文 14.我要的是葫芦 .pptx VIP
- 让“工具包”理念和方法落地.pdf VIP
- 国家开放大学《可编程控制器应用实训》形考任务2(实训二)参考答案.docx
- 4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件(18张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx VIP
- 费森尤斯CRRT操作流程.doc VIP
- 五年级上册英语期中试卷人教精通版.pdf VIP
- 第17课昆明的雨(课件)(共27张PPT).pptx VIP
- 小学信息技术(信息科技)第六册泰山版(2018)合集.docx
文档评论(0)