(通用版)2016高考生物二轮复习第二部分高分提能策略二依纲回扣(2.2)光合作用和细胞呼吸合编.ppt

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第二部分 高分提能策略 2.2 光合作用和细胞呼吸 [练一练] 1.光合作用反应式及元素去向 反应式:___________________________。 (1)氧元素:H2O→_________;CO2→_________。 (2)碳元素:CO2→_________→_________+C5。 (3)氢元素:H2O→_________→_________。 O2 (CH2O) C3 (CH2O) [H] (CH2O) 2.细胞呼吸反应式 有氧呼吸: ______________________________________________。 无氧呼吸: ______________________________________________; ____________________________________。 光合作用 细胞呼吸 自身细胞呼吸产生 从周围空气中吸收 自身细胞呼吸 细胞呼吸用不完的释放到周围的空气中 细胞呼吸消耗 细胞呼吸消耗不完,才用于积累 叶绿体类囊体薄膜 水的光解和ATP的合成 光能→ATP中活跃的化学能 叶绿体基质 CO2固定和C3的还原 ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能 保护叶绿素分子不受破坏 不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大扩散速度越快 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 只进行有氧呼吸 只进行无氧呼吸,进行酒精发酵 既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 [判一判] (  )1.氮气环境中植物幼根细胞吸收离子不消耗ATP。(2015·课标Ⅱ,1C) (  )2.肌肉细胞中的线粒体比脂肪细胞含量多,是因为肌肉收缩需要消耗大量的能量。 (  )3.活细胞中的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位。 (  )4.有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生,但第三阶段产生的ATP最多。 (  )5.水是有氧呼吸的产物,也是有氧呼吸的反应物。 (  )6.无氧呼吸过程会以乳酸为主要产物的是浇水过多的青菜根部细胞。(2015·上海,14D改编) × √ √ √ √ × (  )7.人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量比安静时多。 (  )8.细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸。 (  )9.人体剧烈运动时,CO2/O21,即CO2既可在线粒体又可在细胞质基质中产生。 (  )10.根尖分生区细胞产生ATP的场所有线粒体和细胞质基质。 (  )11.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高。(2015·山东,4B) × √ × √ × (  )12.叶绿体是绿色植物光合作用的场所,光合色素就分布在叶绿体的类囊体薄膜上,而与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中。 (  )13.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的高。(2015·山东,4D) (  )14.某一光照强度下,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可判断出此叶片没有进行光合作用。 (  )15.暗反应中被还原的C3在有关酶的作用下,可再形成C5。(2015·安徽,2C改编) (  )16.细胞呼吸中的[H]和光合作用中的[H]实质上不是一种物质。 √ √ × √ √ (  )17.叶绿体与线粒体增大膜面积的方式相同,且都具有流动性。 (  )18.光合作用中CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类。(2015·安徽,2B改编) (  )19.线粒体产生的二氧化碳扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用(不考虑类囊体膜),穿过4层生物膜,扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用,穿过6层生物膜。 (  )20.化能合成作用也能像光合作用一样将无机物合成为有机物,但所需要的能量来源不同。 × × √ √ [练一练] 1.(2015·山东日照检测)将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示: 下面对该表数据分析正确的是(  ) A.昼夜不停地光照,在35 ℃时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,在20 ℃时该植物生长得最快 C.每天光照12 h,20 ℃时该植物积累有机物最多 D.每天光照l2 h,30 ℃时积累的有机物是10 ℃时的2倍 温度/℃ 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2/(mg·h-1) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2/(mg·h-1) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 C [解析] 根据表格数据,光照下吸收CO2的量代表净光合速率,黑暗中释放CO2的量代表呼吸速率,净光合速率=总光合速率-呼吸速率。

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