广东省2016-2017年八年级生物上册第六单元第2章认识生物的多样性导练合编.ppt

第二章 认识生物的多样性;知识网络;　　1.生物多样性的内涵应当包括三个层次：________________的多样性、__________的多样性、________________的多样性。 　　2.我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于_____和__________，居世界第三位；我国是___________最丰富的国家，被称为“_________________”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的_______、_______和____________的种数都位于世界的前列。;　　3.基因的多样性表现在：不同种生物的_________有所不同，同种生物的个体之间，在基因组成上也______________。因此，也可以说每种生物都是一个丰富的__________。 　　4.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了__________、__________、_________、_________、_________和_________等多种类型的生态系统。 　　5.生物种类的多样性实质上是_______的多样性。;　　6.我国科学家袁隆平院士用__________水稻与___________水稻多次杂交，培养出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益。这是利用_______多样性改良作物品种的一个典型实例。 　　7.保护生物的________________，保护________________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。;同步训练;　　6.保护生物多样性的根本措施是( ) 　　A.保护生物的数量 　　B.保护生物的栖息环境 　　C.保护生物的种类 　　D.保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性;　　12.下列有关生物多样性的说法，不正确的是 ( ) 　　A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 　　B.生物多样性的实质是基因的多样性 　　C.每种生物都是一个丰富的基因库 　　D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区;　　14.热带原始雨林是各种鸟类的天堂，生长着上万种植物，还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中( ) 　　A.生物种类的多样性 　　B.基因的多样性 　　C.动植物的多样性 　　D.生态系统的多样性;　　16.下图是几张菊花的图片。根据所学知识，回答下列问题。 　　（1）菊原产于我国，目前我国培育的菊品种已经有2 000多个，这体现了______的多样性。生物的多样???还包括_________________和________________。;　　（2）菊喜欢湿润凉爽的生活环境，具有较强的抗寒和抗霜能力。在炎热的夏季，菊的生长多处于半停顿状态，立秋以后，菊的生长变得旺盛，这时茎干加粗，叶片增大，开始进行花芽分化，这体现了生物对环境的_______性。很多非生物因素都会影响菊的生长繁殖，请写出两个除温度外的非生物因素：_______、_______。;中考链接;　　7.（2015广州）根据下表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是( ) 　　A.偷猎 　　　　　　　B.栖息地丧失 　　C.外来物种 　　　　　D.其他原因;　　8.（2015湖南）二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了( ) 　　A.生物种类的多样性 　　B.基因的多样性 　　C.生态系统的多样性 　　D.生物数量的多样性