09届高考政治矛盾普遍性与特殊性的关系原理合编.ppt

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一.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系  1矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。   矛盾普遍性寓于特殊性之中 特殊性也离不开普遍性 2矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。 共 性 矛盾的普遍性 1、 矛盾的普遍性和特殊性的关系是 ①一般与个别的关系 ②全局与局部的关系 ③共性与个性的关系 ④整体与部分的关系 A、①② B、②③ C、②④ D、①③ 2、医生叫病人吃水果,但该病人拒绝吃沙梨、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看,该病人的错误在于 A否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 B肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 C否定了矛盾普遍性和特殊性的联系 D肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系 3、有的顾客批评某售货员服务态度不 好,缺乏为人们服务的思想,该售货员则回答:“我是为人民服务,又不是为你服务”这个售货员的观点,从这些上讲( ) * 矛盾普遍性与特殊性的关系 矛盾普遍性 1、事事有矛盾,时时有矛盾 矛盾特殊性: 1、矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点 矛盾普遍性与特殊性的关系  一.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系  1矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。  2矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。  二.掌握矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对于正确认识事物,学会科学的工作方法,具有重要意义  三.矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理,是建设有中国特色社会主义的重要哲学依据 两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关,把关的士兵对他说:“法令规定不许带马出关。”公孙龙说:“我牵的是白马,不是马!白马和马是两回事。”于是,在把关士兵的惘然中,公孙龙牵着白马昂首挺胸出关而去。这就是著名的“白马非马”的典故。 (共性) (个性) 矛盾普遍性与特殊性的关系 矛盾普遍性 1、事事有矛盾,时时有矛盾 2、同类事物共同的状态、属性 和变化发展的规律 (共性) 一、矛盾普遍性与特殊性的关系 矛盾特殊性: 1、矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点 (个性) 2、同类事物中各个事物所具有的,在状态、 属性和变化发展规律方面的不同特点 哺乳动物,头小面长, 耳壳直立,四蹄强健, 每肢各有一蹄,善跑,颈部有鬃,尾有长毛。 马 矛盾特殊性 世界上的居民根据皮肤、毛发、眼睛的外表特征,分为黄色人种、白色人种、黑色人种等 共性:都是能制造和利用工具进行有目的地改造世界的活动的人 个性:黑眼睛、黄皮肤的人 个性:蓝眼睛、白皮肤的人 个性:黑眼睛、黑皮肤的人 (1)、普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性 表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 (即包含于、存在于) 1、矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 特殊性存在于普遍性之中 普遍性包含特殊性 ? 马 矛盾普遍性 人 矛盾普遍性 (2)、特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性也是没有的 。 特殊性包含普遍性 √ 就具体事物而言,有的具有矛盾的普遍性,有的具有矛盾的特殊性 ? ①矛盾普遍性寓于特殊性之中 矛盾普遍性和特殊性是相互联结的     1 ②特殊性也离不开普遍性 “白马非马” 只看到矛盾普遍性与特殊性的区别 否认了矛盾普遍性与特殊性的联系 判断:普遍性与特殊性的关系可以理解为整体与部分、多数与少数的关系。 ? 工厂 整体 生产科 供销科 财务科 行政科 车 间 部分 共性 个性 钢铁厂 机床厂 纺织厂 食品厂 部分构成整体,而个性不能构成共性; 部分包含于整体中,而个性则包含共性. 马 猪 羊 牛 动物 矛盾普遍性 矛盾普遍性 (矛盾特殊性) 2.矛盾普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同场合是可以相互转化。 高中时期 高一 高二 高三 学生时期 由于事物范围的极其广大和事物发展的无限性 牛顿从苹果落地、抛向空中的物体都要落到地面等具体现象中发现了万有引力规律。在这个理论的指导下,人们推算出冥王星的存在,后被观察证实。 这个材料说明我们认识事物遵循什么样的程序? 认识的秩序:特殊—普遍—特殊 典型例题 (矛盾特殊性) 归纳:公式、定理 (矛盾普遍性) 运用公式作业 (矛盾特殊性) 1)有助于我们正确认识事物 一般号召和个别指导相结合, “从群众中来到群众中去”, “解剖麻雀”,“抓好典型”。 2)有助于我们学会科学的工作方法 党的农村政策——坚持“从群众中来到群众中去” 从试点到推广 1)有助于我们正确认识事物 二、掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有

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