耳和听觉1浙教版合编.ppt

第3节 耳和听觉 福景外校 陈利 外耳包括： 中耳包括： 内耳包括： 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨、 半规管、前庭、耳蜗 认识耳朵的结构 耳朵各个部分的功能 耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 咽鼓管： 半规管： 前庭： 耳蜗： 收集声波 外界声波传入中耳通道 声波作用下，能产生振动 运动将振动传到内耳（把声音放大） 调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用 有听觉感受器 有感觉头部位置变动的 感受器 听觉形成动画 听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。 但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤，那么即使用助听器也很难再听到声音了，这就叫失聪。 1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？ 2、遇到巨大声响时，应迅速张嘴，捂紧双耳，这是为什么？ 3.晕船晕车也跟耳朵有关,为什么? 失聪 ? 传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深 神经性耳聋：有关的听神经损伤引起 药物影响等等 探究：为什么要用两只耳朵听？ 提出问题： 建立假设：可能……可能…………………… 设计实验方案：1、……2、………… 实验检验： 作出解释、交流和评价 两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？？？ 1、人的听觉产生于：（ ） A、听觉感受器具 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜 2、鼓膜的作用： A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动 3、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是：（ ） A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损。 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 /2016-05-22/103225049.html 勾甴夻