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感 悟 青 春 ⑥ 语言警策,富有意蕴,用形象的文字表达了对“青春”理想的深层思索。 ⑦ 巧妙的比喻,生动的比拟,诗化的语言,表达了顽强的意志、审美的情趣和高远的理想。 成长的年轮让我放飞青春。 青春,自由翱翔在风雨中,阳光下,带着丰满的羽翼,去沐浴风雨,去品味阳光。没有经过磨难诠释的青春,只会是缺憾的青春。即使一次放飞让风暴折了羽翅,又怎能怀疑前方不会风和日丽?⑥ 我,任青春去飘泊流浪,四海飘零,飘泊在尘世繁华中,流浪在物欲喧嚣中。在茫茫人世间,青春寻找着归宿。青春驾着一叶扁舟,载着一路坎坷,乘风破浪,在茫茫大海中,青春寻找着停泊的港湾。 青春是远航的风铃。起风了,铃响了,青春放飞了……⑦ 招式二:打造语言的修辞美 我们班的孩子们疯狂地迷恋上了作文,他们说那种感觉就像孔雀迷恋自己的羽毛,飞蛾迷恋灼热的火焰,水仙迷恋清澈的倒影。 我们班的孩子们疯狂地迷恋上了作文,他们说那种感觉难以形容。 修辞方法一:运用比喻 如何使我们的那种感觉形象些? 精妙比喻可入诗 示例 原句:考试成绩好,回家才有好日子过。 原句:祝福你。 精妙比喻可入诗 示例 原句:考试成绩好,回家才有好日子过。 原句:祝福你。 改句:祝福是雪,问候是花,变成雪花飘到你家。 改句:考试成绩是家长的晴雨表,优秀是 晴天,及格是多云,不及格是暴风雨。 比喻句是什么怎么样 比喻+是什么+喻体的(作用、描摹等 幸福是一股清泉,使干渴的人们重新振奋;幸福是一块面包,使饥饿的人们寻到希望;幸福是一句鼓励,使沮丧的人们觅到安慰;幸福是关切的眼神,是绝望的人们树立信心. 朋友像冬日里的暖阳,温暖了我寒冷的心。 朋友像春天里的柳芽,激活了我沉闷的生活。 朋友是炙热太阳下的一棵大树,会为你洒下一片绿萌。 朋友 生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长; 生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬; 生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前 生命是 生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。《生命的美丽》 生命的美丽,永远展现在她的进取之中。像大树、雄鹰和江河的美丽就展现在它们的进取中。 《生命的美丽》 怎样写语言会有磅礴气势? 修辞方法二:运用排比 排比铺陈增气势 示例 原句:祝你一天到晚幸福快乐。 排比铺陈增气势 示例 原句:祝你一天到晚幸福快乐。 改句: 一片树叶代表快乐,我就送你森林;一滴水代表祝福,我就送你大海;一根针代表思念,我就送你仙人球。 清晨曙光初现,幸福到你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;夜晚明月高悬,好梦伴你入眠。 修辞方法三:引用诗句 诗句用引 直接引用 加入想象活用 如何让语言变得文采飞扬呢? “1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。(《欣赏数字中的语文》 “1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是我们从中学会了凛然正气、英勇无畏、英雄气概。《欣赏数字中的语文》 直接引用示例 东坡披发,仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事,顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤忘记那些仕途的不得意。这是心灵的选择。 陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择。 灵活运用示例 练习 她千姿百态 ,或含苞欲放,或敞怀盛开,或玉洁冰清,或粉妆脱俗。是啊,夏荷不仅有“ ” 的美好姿态,更有“ ” 的高洁品性。 亭亭净植 出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 借得佳句成华章 我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和… 我向往(“ ”的那种)幽闲,我喜欢(“ ”的那般)清纯,我心仪(“ ”的那片)静谧,我追寻(“ ”的那股)祥和… 借得佳句成华章 我向往幽闲,我喜欢清纯,我心
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