八年级科学自然界中氧和碳的循环6合编.ppt

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二氧化碳的实验室制取 练习: * 二氧化碳的化学性质 2、与水反应生成碳酸; 碳酸不稳定易分解。 3、与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。 CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 H2O + CO2 1、既不能燃烧,也不能支持燃烧;不能供给呼吸。 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O 碳酸钙 是一种无色无味的气体,密度比空气大,微溶于水 二氧化碳的物理性质: 实验室制取原理: CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 原料: 石灰石、盐酸 原理: 装置: 锥形瓶(或平底烧瓶)、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集气瓶、玻璃片。 启普发生器 收集: 向上排空气法 CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 讨论: 根据二氧化碳的性质,你能推断二氧化碳的用途吗? 可做致冷剂,保存食品和人工降雨 可做灭火剂 可做气体肥料,促进光合作用 可做化工原料,制纯碱、汽水 日常生活中,为了装饰我们的房子,我们给墙壁 抹石灰水,当石灰水变干时墙壁会被一白色的物 质覆盖,变得很白。在这过程中,为了使效果更 好,人们常在房中放 一盆炭火,这是为什么呢? 利用你所学到的知识解释一下。 答:因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙,放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大,而且室内的温度也会升高有利于反应的进行 1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是( ) A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰 D 2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是( ) A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性 C 3、下列关于二氧化碳的说中,正确的是( ) A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、二氧化碳溶于水是一个物理变化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 D 4、下列说法中,正确的是( ) A、 CO2能溶于水,可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为CO2可与水反应生成H2CO3,所以 H2CO3很稳定,不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂,是利用了它的化学性质 A 5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质,该物质的化学式是_________,有关反应的化学方程式是 ______________________________________。 CaCO3 6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后,常在房中放一盆炭火,它起的作用是( ) A、提高室内温度 B、增大室内CO2体积分数 C、降低室内潮气 D、提高室内温度,增大室内CO2体积分数 D Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 ↓ + H2O 科学家自1910年开始测定大气 中的氧的含量以来,至今几乎没有变化, 问题1、在自然界中,生物不断地进行呼吸, 消耗氧气产生二氧化碳。那么空气中的二氧化 碳是否会因此而增加,而氧气是否会因此而 减少呢? 问题2、在一个门窗禁闭的房间里待久了,人会感 到空气污浊,有什么办法使室内的空气保 持新鲜? 问题3、鱼缸内养的鱼多了,鱼会因缺氧而死亡,有     什么办法让鱼缸内的氧气增多? 换水、 使用增氧气泵、 养水草等。 问题4、为什么在鱼缸里养一些水草,可以增加溶解氧呢? 从实验结果你能得出什么结论?       。 取A、B两个密闭的钟罩,在A、B钟罩中分别放入植物和蜡烛、然后将两个钟罩放在阳光充足的地方。 观察A钟罩内蜡烛熄灭时间为____________;而 B钟罩蜡烛熄灭的时间为_____________。 快 慢 绿色植物光合作用能释放氧气 一、自然界中的氧循环 1、大自然中产生氧气的途径 绿色植物的光合植物 2、讨论:大自然中氧气消耗的途径有哪些?

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