第六章细胞的生命历程第一节第一课时选编.ppt

1、理解细胞为什么不会无限长大？ 2、识记细胞生长及特点 3、识记细胞周期及特点。 预习反馈一、完成情况反馈 合作探究 要求： 1、小组讨论完成，每位同学必须积极参与，并且将讨论结果记录在学案的相应位置。 2、高效展示：5分钟 3、点评 4、质疑补充 当然不是了，所有的东西都有一个度，合适才是最好的。 体积小，表面积与与体积的比大有利于细胞与外界的物质交换。核质比大，有利于细胞核对细胞的控制。在这个意义上体积小更有利于细胞生存。 但是最起码要足够的体积来保证细胞内的基本活动。支原体是最小的细胞生物，它的体积刚刚够维持基本的生命活动，生活条件要求就比较苛刻了。 * * 受精卵 卵裂期 桑椹胚 囊 胚 原肠胚 组织、器官的分化，幼体的形成 第六章细胞的生命历程 人胚胎发育的过程 课标领航 【重点】细胞生长和增殖的周期性 细胞周期的判断 【难点】细胞不能无限长大的原因 第一节细胞增殖(第一课时) 引入问题探讨: 多细胞生物的长大，细胞数量的增多? 是靠体积的增大？ 优秀个人 优秀小组组 后进小组组 1 第二组 第一组 2 第五组 第六组 3 第七组 第三组 4 第八组 第四组 基础自主梳理 反馈二 二、细胞不能无限长大原因: 1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大 2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。 一、多细胞生物体体积长大原因: 细胞体积的长大、 细胞数目的增多（细胞增殖） 三、有丝分裂 1. 概念: 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 分裂间期 分裂期 2.阶段 分 分 裂 间 期 分 裂 期 前期 中期 后期 末期 子细胞 （90%--95%） （5%--10%） （一）细胞周期 注：观察有丝分裂时， 分裂间期细胞数量最多。 3. 细胞周期表示方法： 细胞周期： 分裂间期： 分 裂 期： B-B B-A A-B B A 方法一：扇形图 方法二：直线图 A B C D E F G A C、 C E、 E G A B、 C D、E F B C、 D E、F G 四、细胞通过分裂来进行增殖 1.意义: 生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础 2.(真核细胞) 分裂方式: 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 产生体细胞 产生有性生殖细胞 3、原核细胞的二分裂方式属于无丝分裂，分裂过程中不出现纺锤体等结构。 如：蛙的红细胞 展示组 点评组 1 第二组 第一组 2 第五组 第六组 3 第七组 第三组 4 第八组 第四组 细胞不能无限长大 实验:细胞大小与物质运输的关系 ? 注：NaOH与酚酞相遇，呈紫红色。 1cm 3cm 2cm 0.3cm 0.3cm 0.3cm 实验结果: 3 2 1 扩散效率 NaOH扩散的深度/cm 表面积/体积比值 体积 (cm3) 表面积(cm2) 边长(cm) 6 24 54 1 8 27 6 3 2 0.3 0.3 0.3 0.936 0.657 0.488 根据实验结果完成下表:P111 0.3cm 扩散效率= NaOH扩散的体积 整个琼脂块的体积 细胞大小与物质运输的效率有什么关系? 结论： 表面积与体积之比随琼脂块增大而 ； NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块增大而 ； 减小 减小 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。（是否体积越小越好？） *