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第二章 心理现象与心理实质 Psychology elements 人类关于自然和社会方面的各种知识，人们在认识世界、改造世界方面所取得的一切成就，都是和人的心理的存在和发展分不开的。人是作为个体而存在的，个人所具有的心理现象称为个体心理。研究表明：个体心理的发生和发展离不开大脑和客观现实。个体心理异常复杂，可以分成心理过程和人格两个方面。 一、心理现象 心理学（psychology） 的概念：是研究人的心理活动及其行为规律的科学。 心理现象是心理活动的表现形式。 认知过程（感觉、知觉、记忆、 思维、想象、注意等） 情绪过程（情绪和情感） 意志过程 二、心理的实质 （一）心理是脑的功能 （二）心理是客观现实在人脑中的反映 【知识链接】 同头异体的双生子 前苏联曾发现一个同头异体的双生子，只活到4岁。这个双生子有同一个身体、肠、胃和心脏，有上下四脚。一个头叫玛莎，不爱讲话、睁眼不眠、喜欢安静；另一个头叫长嘉，爱讲话、总爱睡觉、易发脾气。两个头有时自言自语，有时相互畅谈。更有意思的是有时在同一时间内玛莎高兴而长嘉在大哭大闹，发脾气。 二、心理的实质 1. 脑的进化是心理发展的基础 采用脑重与体重的比例（脑重指数）的研究表明人类的脑重指数远远大于其他动物。 （一）心理是脑的功能 2. 脑功能是心理活动的生物学基础 （1）大脑皮层的三级功能区： 一级功能区（投射区） 功能：主要负责特定感觉功能，或运动发起和执行功能。 （一）心理是脑的功能 二级功能区（投射-联合区） 功能：主要负责产生整体知觉和机体的高级运动 。 （一）心理是脑的功能 三级功能区（多通道联合区） 功能：前额叶的主要功能与意识、自我意识以及有目的的活动有关，负责对行为的组织、计划、调节和实现有目的的活动。 （一）心理是脑的功能 （一）心理是脑的功能 ②信息加工的功能系统 系统的位置：位于脑外侧面的中央沟后部。 作用：对来自于不同感觉通道的各种信息进行分析和整合，才能形成对事物的完整的认识。 （一）心理是脑的功能 ③意志行动控制的功能系统 系统的位置：位于大脑外侧面的中央沟前部，相当于初级运动区、运动联合皮层和前额叶。 （一）心理是脑的功能 （3）两半球功能不对称 ①左右半球结构不对称 ②两半球主要功能不对称 ③两半球信息加工方式不对称 【知识链接】 狼孩的故事 1920年，印度人辛格有一次在狼窝里发现了两个小女孩，小的约2岁，带回后很快死去了。大的约8岁，取名为卡玛拉。卡玛拉返回人类时用四肢行走，用双手和膝盖着地歇息，不会用手吃饭、喝水。她害怕强光，夜间视觉敏锐，每天夜里像狼一样嚎叫，拒绝穿衣服及盖毯子。经过辛格的照料和教育，她2年学会了站立，4年学会了6个单词，7年学会了45个单词，同时学会了用手吃饭，用杯子喝水，到17岁临死时，她只有相当于4岁儿童的心理发展水平。 思考： 1.同体异头的双生子，为什么在同一时间内有不同的情绪表现？ 2.“狼孩”回到人类社会后，为什么不具有同龄人的心理发展水平？ 3.有了人类的脑而脱离人类的生活时间，为什么不可能有人类的心理？ （二）心理是客观现实 在人脑中的反映 1. 社会生活实践是个体心理发展的基础 2. 心理是客观现实主观的、能动的反映 【知识链接】 同头异体的双生子 前苏联曾发现一个同头异体的双生子，只活到4岁。这个双生子有同一个身体、肠、胃和心脏，有上下四脚。一个头叫玛莎，不爱讲话、睁眼不眠、喜欢安静；另一个头叫长嘉，爱讲话、总爱睡觉、易发脾气。两个头有时自言自语，有时相互畅谈。更有意思的是有时在同一时间内玛莎高兴而长嘉在大哭大闹，发脾气。 【知识链接】 狼孩的故事 1920年，印度人辛格有一次在狼窝里发现了两个小女孩，小的约2岁，带回后很快死去了。大的约8岁，取名为卡玛拉。卡玛拉返回人类时用四肢行走，用双手和膝盖着地歇息，不会用手吃饭、喝水。她害怕强光，夜间视觉敏锐，每天夜里像狼一样嚎叫，拒绝穿衣服及盖毯子。经过辛格的照料和教育，她2年学会了站立，4年学会了6个单词，7年学会了45个单词，同时学会了用手吃饭，用杯子喝水，到17岁临死时，她只有相当于4岁儿童的心理发展水平。 思考： 1.同体异头的双生子，为什么在同一时间内有不同的情绪表现？ 2.“狼孩”回到人类社会后，为什么不具有同龄人的心理发展水平？ 3.有了人类的脑而脱离人类的生活时间，为什么不可能有人类的心理？ 阅读材料【案例】 情绪活动与胃溃疡 1943年心理生理学家沃尔夫偶然遇到一个名叫汤姆的病人。汤姆因误食一种腐蚀性的溶液而灼伤了食道，不能再吃食物。外科医生在他的胃部开了一个口，以便把食物直接灌入胃中，同时也