第三单元.第二章、第三节、开花和结果选编.ppt

两性花：在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花。 如：桃、油菜、豌豆、棉、小麦、水稻、高粱。 单性花：在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花。 如：杨、柳、玉米、黄瓜、大麻等。 * 七年级生物(人教版)上册 第三节 开花和结果 第三单元　生物圈中的绿色植物 1.知识目标：概述花的主要结构；描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。?? 2.能力目标：通过对花的解剖观察,培养学生的观察、分析、自学能力；通过描述传粉和受精的过程,培养学生的口头表达能力。 3.情感态度和价值观目标：认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义；养成爱护花的习惯，珍爱身边的一草一木。 4.教学重点：花的结构；传粉、受精过程。 5.教学难点：对传粉、受精过程的理解。 教学目标： 植物的花 植物的花 植物的花 植物的花 P103面　想一想，议一议 许多植物的花色彩艳丽，气味芬芳，让行人禁不住驻足观赏，甚至要凑上去闻一闻那沁人心脾的花香。想一想，花朵那美丽的色彩和四溢的芳香，对植物本身有什么意义？事实上，还有不少植物的花并不具有艳丽的色彩和香味，这又是为什么呢？ 　花朵的色彩和香味可以吸引昆虫采食花蜜或花粉，以帮助植物传粉。这样的花属于虫媒花。 有些植物的花并不具有艳丽的色彩和香味，因为这些植物的传粉不是通过昆虫进行的，而是借助风的力量将花粉送到同种其他植株雌花柱头上，以完成传粉。这样的花属于虫媒花。 花托 花萼（萼片） 花瓣（花冠） 花药 花丝 柱头 花柱 子房 (有胚珠) 雌蕊 雄蕊 一、花的结构 花粉 花柄 花萼（萼片的总称）， 花冠（花瓣的总称） 子房的结构 子房壁 珠被 珠心（内有1个卵细胞和2 个极核） 胚珠 卵细胞 极核细胞 花 花柄和花托 萼片和花瓣 花蕊 雄蕊 雌蕊 花药：内有花粉 花丝 柱头和花柱 子房：内有胚珠 有精子 有卵细胞 一、花的结构 P103面　讨论 1、花的哪一部分将来发育成果实? 花的子房将来发育成果实 2、对于植物繁衍后代说，花的哪些结构是最重要的？ 花蕊，包括雌蕊和雄蕊 花的四个组成部分：花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 具有这四个部分的花叫完全花。 例子：桃花等。 缺少其中任何一种结构的花叫不完全花。 例子：杨和柳既无花萼、又无花冠，但是有雄蕊或雌蕊 二、传粉和受精 当花蕊发育成熟后，花冠和花萼张开，露出雄蕊和雌蕊，这一过程叫开花 花开放后，雄蕊的花药破裂，花粉散出，落到雌蕊的柱头上，这一过程叫传粉 雌蕊 雄蕊 一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上 自花传粉： 借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。 异花传粉： 人工辅助授粉 为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。 方法是先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在同种植物的柱头上。你愿意帮植物这个忙吗？ 采取什么方法来防止子粒缺粒空瘪的现象？ 采集花粉 把花粉涂抹或倾倒在植物柱头 风媒花 虫媒花 虫媒花： 1.鲜艳的花被 2.芳香的气味 3.甜美的花蜜 风媒花: 1.花粉多、轻，易被风吹散。 2.柱头分叉有黏液，易接受花粉。 受精过程 花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。 从花到果实的过程： 三、 果实和种子的形成 　　受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。珠被发育成种皮，受精极核发育成胚乳。 子房壁 果皮 珠被 种皮 胚乳 胚 受精极核 受精卵 种子 果实 讨论：它们之间存在着怎样 的对应关系 果皮 种子 胚 子房壁 胚珠 受精卵 果实 子房 1、花的结构 2、传粉和受精 3、果实和种子的形成 4 、人工辅助授粉 花托 萼片 花瓣 雌蕊 雄蕊 柱头 花柱 子房 花药 花丝 子房壁 胚珠 ------------------→果皮 珠被 极核 卵细胞 -----------→种皮 2个+精子→受精极核 +精子→受精卵 →胚乳 →胚 种子 果实 课堂小结 P107面　练习 1、判断下列说法是否正确。 （1）在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。（ ） （2）雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。（ ） X √ 3、黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果。如果有机会请仔细观察一下，并解释这一现象？ 因为这些植物的花分为雌花和雄花，雄花 是不会结果的。 * * *