第二框忠实履行义务讲义.ppt

复习提问 一.公民为什么要履行义务？ 二.我们必须履行的基本义务有哪些？ 三.我国公民基本道德规范的内容 四.道德义务的含义及履行道德义务的意义。 第二课第二框 忠 实 履 行 义 务 1、我国法律与道德的关系 2、怎样履行义务（或履行义务的要求）简要说明理由。 3、法律鼓励做的行为有哪些？ 4、法律要求做的行为有哪些？ 5 、法律所禁止的行为有哪些？ 高淑珍的儿子王利国4岁那年得了类风湿，落下了残疾。到了该上学的年龄不能上学。高淑珍心疼儿子，想在家里办个小课堂。后来她发现，附近村庄也有一些因肢残不能上学的孩子，他们都对读书充满渴望。她想让不幸的孩子都能读书，于是在家里办起了学校。  1998年4月，她的“炕头课堂”开讲了，老师是女儿王国光。5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍的家里响起了读书声。  这个学校一开就是14年。14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。渐渐的，自行车已经接不过来，她一咬牙，买了辆旧面包车。有两个肢残严重的孩子，路上她怕颠坏了，就一直抱在怀里。后来，为了让孩子少受罪，她索性让孩子都住在家里，免费吃住读书。 慕名而来的孩子越来越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，还债务累累，但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难，她总是尽最大努力，让孩子们的生活过得好一些。 （1）高淑珍的行为是在履行义务吗？是道德义务还是法定义务？ （2）体现了宪法提倡的什么公德？ （3）她的行为是法律鼓励的、要求的、还是禁止的？ 1、我国法律与道德的关系： 我国法律和社会主义道德相互配合，相互促进，相互补充。凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。 2.怎样履行义务？ 法律鼓励做的，我们 ( )去做 积极 法律要求做的，我们（ ）去做 必须 法律禁止做的，我们（ ）不做 坚决 总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才能成为一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 法律鼓励做的，我们积极去做的理由： 有益于社会文明和进步，是忠实履行义 务的重要体现。P18 法律要求做的，我们必须去做的理由： 只有每个人充分履行义务，公民的合法权益才能得到保障。P19 法律禁止做的，我们坚决不做的理由： A、维护公民合法权利；确保国家长治久安。 B、实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，要受法律制裁。P21 宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。 ???? 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 3、法律鼓励做的行为有哪些？ 徐本禹，23岁，山东聊城人，1999年考入华中农业大学经济贸易学院，2002年7月开始到贵州大方县猫场镇狗吊岩村义务支教，2003年徐本禹考上本校研究生，当年7月，他申请保留研究生学籍，再次回到贵州支教至今。 孩子们用最大声音朗读课文 感动中国人物：徐本禹 从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生的稚嫩肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。 3、法律鼓励做的行为有哪些？ 国家提倡公民从事义务劳动， 提倡公民自愿献血、义务植树、 提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德； 提倡见义勇为； 提倡晚婚晚育； 提倡节约，反对浪费； …… 你知道有哪些义务是法律要求做的？ 知识区： 宪法条文： 第32条： ……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 ?第54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。 《义务教育法》：第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不 具备的地区，可以推迟到七周岁入