大学生阅读路径调查与分析报告讲解.pptx

大学生阅读路径调查与分析 组长： 大学生阅读路径调查与分析 当今是一个信息化的时代，信息每时每刻都处在更新之中。然而，人们读书学习的速度远远赶不上信息更新的速度，造成许多人与当今主流文化的脱轨。大学生面对这样一个信息化的时代，更需要多读书去完善自我，提高自我。但是由于种种原因，导致大学生阅读中存在着很多的问题，这不得不引起我们大家广泛的关注。 背景与目的 “少年强则国强，少年弱则国弱”，一个国家的兴衰与未来和年轻一代的健康成长密不可分。大学生作为建设祖国的栋梁之才，现代化建设的接班人，身上肩负着建设祖国和振兴中华民族的伟大历史重任。历史赋予了我们当代大学生如此之重的责任，作为一名当代大学生如何才能肩负起历史赋予在我们肩头的重任，出色的完成党和人民交给我们的历史使命，关键在于怎样才能成为一名德才兼备的优秀当代大学生，只有全面提升自身素质，成为德智体美劳全面发展的综合人才，才能在日后为祖国的建设贡献出自己的一份绵薄之力。阅读在这其中扮演着很重要的角色，具有不可替代的作用。读书对于大学生个人综合素质的提高至关重要，读书对于一个国家的整体国民素质和人才战略储备也相当重要。但是，根据中国新闻出版研究院发布的第十次全国国民阅读调查结果数据显示，2012年我国18-70周岁国民图书阅读率为54.9%，人均纸质图书的阅读量仅为4.39本，与发达国家相比，我国的国民阅读水平明显处于落后的状态。由此可见，我国整体读书的现状不容乐观，在此背景下，进行有关我校在校大学生阅读情况的调查就具有很重要的现实意义。 为此，我们开展了这次针对我校在校大学生阅读状况的问卷调查，以期掌握第一手的原始数据资料，深入了解我校大学生阅读现状及存在的问题，提出合理的建议和解决措施。 调查对象与内容 （一）调查时间安排：2013年5月24日星期五发放调查问卷 （二）调查对象：兰州商学院全体在校大学生 （三）调查地点：学校餐厅和教室 （四）调查方式：采用书面问卷形式 （五）调查方法：本次调查主要采用小样本简单随机抽样的方法 （六）调查内容：本次调查主要针对我校在校大学生的“阅读时间、阅读环境、阅读目的、阅读倾向、阅读结构、阅读态度、阅读习惯、阅读数量、阅读质量、阅读渠道、阅读花销、阅读计划、阅读兴趣、阅读类型、阅读偏好”等内容进行调查。 （七）人员安排：从问卷的设计、整理打印调查问卷、分发和回收问卷、整理收集数据、分析讨论数据和提出建议、到最后调查报告的撰写，所有工作均由我一个人完成。 （八）调查程序： 1、确定调查的主题 2、设计调查问卷并制定调查时间 3、 分发和回收调查问卷 4、 整理和统计分析所收集的数据 5、发现问题并得出结论，针对问题提出相关建议 （（九）问卷情况： 1、调查问卷的发放与回收情况：本次调查共发放问卷50份，男女各发放25份，收回有效问卷46份。其中，男生有22人，女生有24人，回收率92%。 2、调查问卷的具体内容：问卷共分为两个部分，第一部分是对调查对象基本信息的调查，第二部分是对阅读情况的调查。本次调查所使用的问卷共有21道问题，其中封闭型问题20道，开放型问题1道。 我校在校大学生阅读情况的调查问卷 调查地点： 调查时间： 问卷编码： __ 亲爱的同学： 您好! 我是16级工程造价专业的一名学生，非常感谢您参与我们此次的问卷调查。这是一份关于我校在校大学生阅读情况的问卷调查，请您根据自身具体情况，认真填写问卷，我们将对您的个人信息严格必威体育官网网址，非常感谢您的合作与支持！谢谢！ 学院： 姓名：———— 一、选择题： 1.您的性别 A、男 B、女 2.您所在的年级 A、大一 、大二 C、大三 D、大四 3.您以前的学科属性 A、文科生 B、理科生 4.您认为在大学期间读书重要吗 A、非常重要 B、比较重要 C、不太重要 D、不重要 5.您平常比较喜欢读哪种类型的书 A、文学艺术类 B、自然社科类 C、娱乐休闲类D、应用技术类 E 专业技术类 F、其他 6.您平均每天的阅读时间是多少 A 、1小时以内 B、1-2小时 C、2-3小时 D、3小时以上 7.您获得阅读书籍的主要途径是 A、自费购买 B、借阅 C、从互联网上下载 D 、其他 8.您平均每学期课外书籍的阅读量是多少 A、少于1 B、