从穷学生到创业者：一个80后的成长经历讲述.docx

从穷学生到创业者，一个新苏州人的成长经历 2011年大学毕业，转眼5年过去了，很多人把5年时间当成生命中的一个小小的节点。我一直在想，这五年是怎样的五年？我经历了什么？收获了什么？这些经历在我人生中究竟是怎样的一种存在呢？ 我叫马鹏波，现在在苏州创业，有一家自己的公司，公司运转地还不错，我也实现了在苏州这个房价疯涨的城市里有房有车的梦想，成为了一名新苏州人。五年前的现在，我端坐在大学教室里，看着窗外憧憬着未来，既期盼又惶恐。五年时间，恍若隔世。 一、回忆里的大学时光 我来自山东一个贫穷的山村，虽然炊烟眇眇，但是物质条件却差的多，停电停水是再经常不过的事情，好在爸妈对我的教育上一直比较上心，从来没有在读书的事情上亏待过我，所以2007年我顺利地考到了苏州大学。 考上重点大学在山村里是很光荣的事情，很让爸妈颜面增光，毕竟山沟沟里飞出了金凤凰，他代表着对于未来的一种希望。 但是大学毕竟不是免费读的，学费和生活费是让家里很操心的事情，尤其是对于靠天吃饭的农民。山东向来是个十年九旱的地方，农民经常地种地一无所获便会走出去找生路，所以才有了“闯关东”那些传奇的故事诞生。 爸妈也选择了“闯关东”，到海那一面的大连开馒头店，用亲手揉制的一个个白馒头换取的微薄收入来供我读书，在我眼里，他们就是闯关东的真实故事，虽然不够传奇，但是在我心中依然伟大。 做过餐饮的人都知道，做馒头真不是一般人能够承受的营生，凌晨一点前就要起来揉面，发制，天不亮馒头就要做好，然后送到工地还有工厂里给工人们当做早餐，让他们在第一时间吃到。早起熬心血还不算什么，风雨无阻地去给工厂送馒头则是更辛苦的事情。 大连的冬天很冷，你可以想象一下天不亮的时候零下十七度是怎样的一种感觉，爸爸每天就是这样冒着刺骨的风骑着摩托车给工厂里把馒头送过去，我印象最深的是有一次，大雪茫茫，洁白晶莹的雪花在马路上变成了黑暗的恶魔，在冰上打滑的摩托车不受控制，一头钻到了路边的绿化带里。摩托车报废了，人也甩到了马路旁边的雪坑里。他什么都没说，只是爬起来，回家借了一辆摩托车重新装了一箱馒头继续去给工厂送。直到回到店里之后我和妈妈才发现爸爸身上扯出了一个很大的口子，赶紧跑到医院去缝针。 我的学费，就是这样用爸妈的血汗换来的。 从大一开始，我就在想各种办法帮家里减轻负担，食堂里最便宜的菜是五毛钱的，一份米饭也是五毛钱，一份素菜一份米饭一碗免费汤，一块钱就是一顿饭，只有庆祝一些开心的事情的时候会去吃一次七块钱的沙县小吃，在当时我的眼里，这就是高大上的代名词。与此同时，我在找着各种兼职的机会，发传单、做婚礼勤杂、超市导购，基本上大学生经历过的兼职生活我都经历过一遍。每天晚上十一点从市里工作的超市骑着自行车回到十几公里外郊区的学校，但我从来没有觉得辛苦，因为在遥远的北方，年近六旬的父母经历的更多。 我的大学生活，就是靠着父母亲手揉的一个个馒头和自己课外的一分一秒兼职读完的，没有欠过学校一分钱学费，虽然辛苦，但是很满足，我为有这样的父母而骄傲。 在艰难求生的时候我也没有轻视学习，毕竟付出那么多，为的就是让自己更好地去读书。2011年，当很多毕业生求职无门的时候，我凭着自己在本专业（历史学）的优异表现成功地为自己换来了一份工作：高中历史教师，这是很多人梦寐以求的职业，很多人甚至要托关系走后门才能成为一名人民教师。 而我，又让北方山村里的父母骄傲了一次。 二、我短暂的教师生涯 教师是一份让人艳羡的职业，社会地位高，受人敬仰，收入也不低。但其实就像钱钟书先生《围城》所传达的概念一样：城里的人想走出来，城外的人想进去。教师职业的美好往往都存在于不是教师的人口中，而真正深处其中，有的时候更多靠的是一种从事教育事业的伟大感来不断填埋其中的无奈。 2011年8月，我正式踏上教师岗位，因为表现地很优异，我很快就被调到去教学校的重点班级（新教师里唯一一个刚毕业就开始教重点班的）。历史学是一门教人去思考的学问，我也在教书的过程中不断地去启发学生，教他们如何去思考问题，去辩证地认识问题，对我来讲，这是一件幸福的事情，我希望能够在多少年之后，很多学生能回忆起是马老师教给了他们思考问题的办法。 当然，刚踏上社会的小青年不管做什么都会面临自己世界观的重塑，这让我们从大学时候的理想主义变成生活中的现实主义者。对于高中来说，学生的成绩是一切，至于其他事情：先满足学习成绩再说。高考的指挥棒让所有的教师和学生疲于奔命，在很多人的青春记忆里，一张张考卷和一支支用完的中性笔是青春里的浓墨重彩，为了成绩的前行路上，我们丢弃了很多路上的风景。我也变得让自己不认识，我会为了学生不经意做错的题而狠狠批评他们，会去纠正他们所有不符合高考指挥棒的思想。当我偶尔回忆起自己从事教育的理想的时候，我发现我离理想越来越远，学校不是工厂，我也不是打造考试机器的流水线工人。 更多对