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基于项目管理的创新创业高职人才培养财务管
北京电力高等专科学校学报
NO.8.2010 Beijing College 学术研究成果囤
E——le.ct..ric———P—ower
基于项目管理的创新创业高职人才培养财务管理模式探讨
王慧娟
(浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018)
摘要:高职院校建立了创新高职人才培养系统工程。为了满足不同会计信息使用者对不同会计信息的需要,也为了保证会计信息质量,
财务人员提出了基于项目管理的强矩阵式的组织结构创新财务管理模式。
关键词:创新创业;项目管理;财务管理
中图分类号:C93l 文献标识码:A
为深入贯彻落实浙江省”创业富民、创新强省”总战略,加快高职院校 教育创新创业人才培养模式,建设惠及全体师生的高职创新创业人才培
学生创新型高技能人才培养,提升学校办学水平和教育质量。培养具有 养系统工程。
创造性思维、能够创造性解决问题的创新创业型人才成为高职教育的关 二、基于高职创新创业高职人才培养工程项目管理
注点。目前,高职院校在创新创业型人才培养中面l临一些问题,而学生参 项tt管理是20世纪50年代后期发展起来的一种计划管理方法。所
与学科竞赛和教师教学、科研课题等是一种有效途径,因此,分析高校创 谓项目是一系列特有的、复杂的、连续的活动,是一次性任务;它具有实施
新创业型人才培养的发展思路和建设目标,进一步深化探索创新创业高 的一次性、目标的独特性、需求的特殊性、时间的限定性、发生的内部环境
职人才培养工程的项目化财务管理模式。
一、创新创业发展思路和建设目标 项目活动中运用知识、技能、工具和技术,以满足或超过项目利益关系人
(一)指导思想 对项目的要求和期待。而高职创新创业人才培养工程项目管理就是将现
以浙江省委、省政府”两创”总战略为指导,以深化”校企合作服务产 代的项目管理理论应用于高职创新创业人才培养工程的管理,即把各种
业转型升级发展”办学模式为主线,以职业素质与技能研究型教学思想为 系统、资源和人员有效地结合在一起,采用规范化的管理流程,在规定的
依据,尤其是要把高技术服务业态对高技能的需求渗透到服务类专业中 时间、预算和质量目标范围内完成任务。高职创新创业人才培养工程管
去,深化创新创业人才培养工作,全面推进融专业、课程、师资、实训基地、 理的内容有很多,具体到高职创新创业人才培养工程而言,从高职创新创
管理制度等建设于一体的系统化人才培养内涵建设工程,加快建立分层 业人才培养1=程组织结构入手,加强全过程管理,从而来严控制高职创新
次、全方位的创新型高技能人才培养体系,服务浙江区域产业转型升级。 创业人才培养工程的项目经费的一条行之有效的捷径。
(二)发展思路 (一)高职创新创业高职人才培养工程的组织结构
以创新人才培养工程的管理创新、技能创新和师资创新为重点,以创 高校创新创业高职人才培养工程顺利实施应根据项目的性质、规模、
新型能力本位课程改革为先导,以基f校企合作的课程实践一课程综合 资源合理选择项目的有效组织形式.强矩阵式,充分发挥其适应性强、机
实践一毕业综合实践教学为丰线,以创新平台和项目库构建为基础,以项 动灵活,集思广益、互相学习、接受新观念新方法等特点来保证任务的完
目孵化和竞赛为动力,全面推进学生创业创新能力和素质的全面提高。 成。高职教师的理论和技术沉积是高校创新创业高职人才得以实施的专
着力构建课内一课外、校内一校外、师生互动、校企互动的高等职业技术 业背景,有效的财务管理为创新创业高职人才管理提供了有力支持。
所赠与的财产的现象并不多见。在订婚时,一方给付另一方一定的财物, 损失承担赔偿责任,而且还应当对第三人因为此种婚约而导致的财产损
大多是受传统的聘娶婚的影响,希望通过给付一定的财物使对方接纳自 失承担赔偿责任。
己,增进感情,从而达到缔结婚姻的目的。因此,基于婚约的赠与是附条
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