俄国十月革命及苏联社会主义改革五年高考真题讲述.doc

专题十四　俄国十月革命与苏联的 社会主义建设 考点一　俄国十月革命 (2014·四川文综)下表是俄罗斯一咨询机构1990～2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人(　　) 咨询答案 1990(%) 1997(%) 2004(%) 2006(%) 在俄国各族人民的历史上开辟了新时期 23 23 30 30 推动了社会经济的发展 26 26 27 30 阻碍了社会的发展 18 19 16 16 是一场灾祸 12 16 14 10 难以回答 21 16 13 13 ①仍在反思十月革命　②对十月革命的看法长期一致 依然怀有大国情结　④主要关注十月革命的经济影响 解析　观察图表可看出两个特征：一是调查内容实际有正面认识、负面认识和难以回答三部分；二是正面认识比重不断21世纪初期的俄罗斯人对十月革命的正面认识不断增加反映了对当时建立的强大国家的怀念故③正确。故答案为B项。 答案　B (2013·江苏单科)列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们 将拥有一个苏维埃政府被压迫的群众将亲自建立政权旧的国家机构将被彻底打碎而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指(　　) 二月革命推翻沙皇专制 B．公开发表《四月提纲》 彼得格勒武装起义 D．执行战时共产主义政策 解析　本题考查对材料信息的阐释和所学知识的迁移运用能力。根据题干要求首先排除B、D两项不符合题干革命的要求。A项革命后建立的政府不是由被压迫的群众建立的苏维埃组织。因此符合题意的只有彼得格勒起义即十月革命。因此正确答案选C。 答案　C (2012·大纲全国)1917年4月列宁根据当时俄国政局的特点不赞成立 即推翻临时政府主张首先争取全部政权归苏维埃然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是(　　) 存在着两个政权并存局面 世界大战尚未结束 红军取得了国内战争的胜利 尼古拉二世已经宣布退位 解析　考查十月革命的进程。二月革命后当时的苏维埃领导人支持临A符合题意。B、D两项与材料信息无关；C项与史实不符。 答案　A (2012·江苏单科)《四月提纲》发表不久列宁在《两个政权》中强调： “一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题便谈不上自觉地参加革命更不用说领导革命。”这表明列宁(　　) 强调两个政权并存局面不可避免 坚持全部政权归苏维埃的观点 肯定资产阶级民主革命的长期性 提出与临时政府合作的必要性 解析　二月革命后当时的苏维埃领导人支持临时政府临时政府掌握着实际权力。俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。“一切革命的根本问题是国家B项符合材料的本意。A、C、D三项从材料中体现不出来。 答案　B (2012·海南单科)1917年7月俄国临时政府下令向德军发起进攻结果 俄军损失惨重。同年9月俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下(　　) 催生了工兵代表苏维埃 临时政府日益陷入困境 为第一届人民政府成立创造条件 推动民主革命转入社会主义革命 解析　题干反映了临时政府对内对外的软弱无力使其陷入困境项正确；A项在二月革命时就已产生；此时还未进行十月革命项与题干无关；D项应是《四月提纲》的提出排除D项。 答案　B (2011·广东文综)(节选)阅读材料结合所学知识回答问题。 材料三　20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法：①近代史开始于1640年现代史开始于1917年；②近代史开始于1500年前后现代史开始于1900年前后。 (3)任选材料三中的一种分期方法分析其史实依据。 (4)有学者认为历史不仅是指过去的事实本身 解析　第(3)问先理解两种历史分期方法并理解其所反映的史观依据所选历史分期的史观组织相关史实进行分析即可；第(4)问围绕着历史的两方面特征进行理解阐释。 答案　(3)以下两种答案任选其一： 年的英国资产阶级革命开启了资本主义的新时代。1917年的俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家。 年前后新航路开辟世界从分散孤立走向统一整体。1900年前后第 (4)考生言之有理皆可得分。 考点二　战时共产主义政策、新经济政策和“斯大林模式” (2015·课标全国)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克年降至694.8 亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克年增至518亿千克。这表明苏联(　　) 人民为国家工业化建设作出奉献 农业投入不足造成粮食供不应求 粮食减产严重制约工业发展速度 农业集体化影响农民生产积极性 解析　据题干信息从1930年至1931年苏联粮食产量有所下降但是苏联粮食出口却有了增加联系20世纪30年代苏联工业化建设的