人民版高中历史必修三知识框架讲解.docx

历史必修三全册知识纲要 专题一、中国传统文化主流思想的演变 一、百家争鸣 1、春秋战国时期诸子百家的代表人物及思想主张 学派 代表人物 思想观点 儒家 孔子 ①提出“仁”与“礼”的学说（仁者爱人，克己复礼）——思想核心是“仁” ②政治思想：主张“德治”（含民本思想） 孟子 ① “仁政” ②“民贵君轻” 荀子 “天行有常”，提出了“制天命而用之”的重要思想（唯物主义） 道家 老子 哲学思想：① “道”是世界的根本 ② 朴素辩证法思想（矛盾对立面及转化） 政治主张：“无为而治”、“小国寡民” 法家 韩非 ①法、术、势结合，主张建立君主专制中央集权，厉行赏罚、奖励耕战 ② 认为历史是发展的，主张变法革新。 墨家 墨子 “兼爱”、“非攻”、“节俭”（ 代表了下层劳动群众，特别是手工业者的利益） 2、百家争鸣局面形成的重要意义 ①“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 ②奠定了中国传统文化体系的基础。 二、罢黜百家和汉代儒学成为正统思想 1、思想来源：董仲舒将法家思想糅合进儒家，形成新儒学 2、成为正统思想：汉武帝时期，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想成为 封建社会的统治思想（根本原因：改造后的儒家思想适应了封建专制中央集权的需要） 三、宋明理学 1、背景：魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机 2、思想来源：儒学+佛教思想+道教思想 3、代表人物：北宋—程颢、程颐；南宋—朱熹、陆九渊；明朝—王守仁（王阳明） 4、主要内容： 程朱理学：南宋朱熹是理学的集大成者，“理”是世界万物的本源；“理”体现在社会上是儒家伦理道德；把握“理”就要“格物致知”（接触万事万物才能明“理”） 陆王心学：陆九渊（南宋人，是心学的开创者）认为“心即理也”，求“理”就是进行内心的反省；王守仁（明代人，是心学的集大成者）“致良知”学说认为良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。 5、宋明理学的历史作用： ① 消极——用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响。 ② 积极——重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起积极作用。 四、明末清初思想家 1、“异端”李贽：反对“存天理，灭人欲”，提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”，认为理在 百姓日常生活之中，对正统思想发出大胆挑战。 认为不能以“圣人”之言作为判别是非的标准，提出“绝假纯真”的“童心说”，反对礼教的虚伪和官场的欺诈。他还主张男女平等，歌颂农民起义。 2、黄宗羲、顾炎武、王夫之： ①政治上，批判君主专制 ②经济上，反对重农抑商，提出“工商皆本” ③学术上，提倡务实学风和行为，“经世致用”； 专题二、古代中国的科学技术与文化 一、古代中国的四大发明 发明 概况 对世界文明发展的贡献 造纸术 ①西汉：发明植物纤维纸； ②东汉：蔡伦改进造纸术。 ①地位：在古代四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文明和社会进步的积极作用也最为显著；②作用：有利于信息的记录、储存、传播和继承。 印刷术 ①隋唐：发明雕版印刷术；《金刚经》 ②北宋：毕升发明活字印刷术。 为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件 火药 唐朝中期已有火药配方的记录；唐末火药开始用于军事，两宋进一步发展。 改变人类作战方式；成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器 指南针 ① 战国——司南 ② 北宋——指南针发明，并用于航海。 为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证 二、书法与绘画艺术 1、汉字与书法 （1）汉字形体的演变：甲骨文→金文→篆书→隶书→草书→楷书→行书 （汉字的演变总趋势：由繁到简。） （2）中国古代著名的书法家 朝代 著名书法家及其代表作 东晋 王羲之尤擅行书；代表作《兰亭序》《丧乱贴》等，号称“书圣” 唐代 欧阳询、颜真卿、柳公权，分别创立了楷书中的欧体、颜体、柳体； 怀素、张旭 则擅长草书 北宋 苏黄米蔡（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）四大书法家，都以行书名世 2、绘画： （1）山水画的艺术特点（出现于山水诗兴起的魏晋南北朝时代，是中国画的精粹。） ①以自然风景为主要的描绘内容； ②在题材上，特别讲究布局构图，突破时空限制； ③在艺术风格上，追求意境，不拘泥于客观自然景物的逼真摹写。 （2）文人画的艺术特点（文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。） ①追求抒情写意风格； ②在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养。 ③注重诗意 三、中国古代不同时期的文学特色 1、诗经：我国最早的一部诗歌总集，以现实主义为其创作风格，