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人文摄影与后期
刘奕 中国摄影家协会会员
邵阳市摄影家协会副主席
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鲜明个人观点,能给人以启迪,思考,共鸣”,这应该是人文摄影追求的目标!
也许我们不能科学的说出人文摄影的定义,但我深信优秀的人文摄影师的目光是和谐纯净的,在那目光背后,是一颗热爱世界,热爱人类的心…,而能真正看懂的人,必定有着同样的目光和心灵…
我觉得拍好照片,心态最重要。我不羡慕摄影专业人士,因为我觉得器材当作玩具远比把器材当作工具来的快乐。我不和别人比器材,这样比,永远比不完。我也不和别人比片子,器材不一样、拍摄环境和时间地点不一样,没有可比性,但不妨碍我学习借鉴。抱着一份平常心去拍照片,多看别人的长处,多和自己的过去比,看到自己的进步才是更愉快的。
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摄影不要过于急躁,急于求成,我以前学过美术,我觉得摄影和美术一样,要先练好基本功。
片子在于精不在于多,虽然现在数码相机拍摄成本几乎可以忽略,因此随便按快门,好不好按几张再说,等回家慢慢挑。其实这样会让人养成一种随意的习惯,没有想法的照片就如同没有灵魂,因此大海捞针的战术不可取。
我认为拍照片应该“有所拍必有所不拍”,如果明知当时的情况不宜拍片,则不要勉强拍,与其拍一堆废片回家,一张张删除,不如当时不拍。
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要让人家一眼就能知道你在拍什么,摄影一般都比较直白,不要追求晦涩,故作深沉,简简单单,这是我所追求的。
就摄影后期处理来说,不是学出来的,是练出来的。教的只是表面,要练才能升华。
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创意说明:《觉姆的世界》拍摄于四川甘孜地区。觉姆们历尽千辛万苦只求达到心灵的最高境界,他们从容不迫的生活态度令人佩服。通过拍摄不同年龄层次的觉姆中的生活场景来表达她们的内心世界,后期使用灰色的影调,来表现她们在艰苦的修行环境中依然坚强、从容和满足。
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创意说明:《岜沙的早晨》: 岜沙的晨雾飘浮不定,虚幻缥缈,置身期间,仿佛仙境一般。勤劳的岜沙人至今保留着日出而作,日落而息的生活习性。晨雾里,大人小儿赶着一群牛,小伙伴牵着小狗去干活,父子俩担禾而归......人物的活动打破了山乡的寂静,构成了生动有趣的场景,洋溢着浓厚的生活气息。《岜沙的早晨》是一组触机而发、遇景生情捕捉的生活小品,后期经过去色处理,使画面更加简洁。
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说明:《晨作夕归》一组表现百姓日出而作,日落而归的生活场景。
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创意说明:《古祠之殇》这组作品主要表达我对即将消失的古建筑的一种伤痛之情。古建筑文物是历史的标志,承载着一个城市的历史信息,起着标识城市历史,诠释城市发展进程的作用。可以说,一个城市如果没有历史文化的沉淀,就没有灵魂。四幅画面,透过同一个祠门,四个不同故事,我想问一问:城市的现代化必须要以破坏历史建筑为代价吗?古建筑是我们的先人留下的珍贵文化遗产,它的珍贵之处还在于不可再生性,我们有义务有责任将它完好地传递给后人。
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能不进行处理尽量不要处理。后期不是万能的,能在前期拍好的尽量拍摄到位,后期处理是有限度的,处理越多,色损越大。
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教程学习阶段
模仿练习阶段
创造阶段
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一是教程学习阶段
在这个阶段,主要的学习目的是为了熟悉工具,掌握每个工具的用法和作用。这个阶段会觉得很迷茫,因为什么功能键都不熟悉,快捷键也不知道,从无到有的过程,伴随痛苦与挣扎。好在有的教程写的非常详细,让初学者能够看懂。辅助材料主要是书本和网上的一些教程。现在家里还堆着10多本PS后期处理的书。?如果是在网上学习,可以按照教程一步步的学,了解掌握每个步骤的原由。反复练习,直到可以熟练的操作,让处理结果与原图相符。此过程经历时间(每天晚上练习10篇教程以上,坚持1个月即有成)。
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二是模仿练习阶段
这个阶段我经历了很长时间,甚至现在还在坚持,这个阶段的目的是掌握工具,提高自我色彩识别能力。就掌握工具来说,其实不论看多少教程,只在于帮助提高对工具的熟练程度,但没有这个基础,有些高级教程和现场指导很难看懂。通过不断的模仿练习,让自己用不同的方法处理出与别人相同或近似的效果。只要能够脱教程模仿,此阶段算有小成。同时你也可以发现,经过这样的磨练,自己的色彩识别能力会大大提高,这也是使用PS的基础之一。此过程经历时间(每天晚上脱教程模仿练习5篇教程以上,坚持2个月即有成)。
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三是创造阶段。
经过两个阶段的基础储备,工具熟悉,快捷键熟悉,色彩识别能力提
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