基于项目管理的监控系统的实现讲解.docx

目录 1 引言 1 2 项目与项目管理 1 2.1 项目 1 2.2 项目管理 2 2.3项目管理过程 3 3 监控系统项目的启动 4 3.1 项目研究背景 4 3.2项目目标 4 3.3可行性分析 4 3.4技术可行性 4 3.5管理可行性 4 3.6经济可行性 5 4 监控系统的设计与实现 5 4.1项目管理要素监控内容 6 4.2 可视化监控机制的实现 6 4.3 监控系统项目中的跟踪与监控 8 5监控系统项目中的成本管理 8 5.1成本管理的过程 8 5.2项目的资源计划 9 5.3 项目成本估算 10 6 结束语 12 参考文献： 13  基于项目管理的试卷生产系统实现 摘要: 随着信息技术的飞速发展，以及向教育领域的逐步扩展，校园信息化建设的步伐日益加快。“利用信息技术来推动教学改革”是当前学校教育改革的一条重要思想，是提高教学质量的具体措施，特别是随着各高校不断的扩大招生，教学资源的投入相对不足，这就对高校的教学工作和教学管理提出了新的要求。如何充分利用有限的资源，运用更加科学的管理方法和教学手段，提高工作效率，保证教学质量，提高办学效益，已成为各高校研究的一个重要课题。其中计算机在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。要提高教学质量，必须把握各个教学环节，考试是重要一环，是检测学生学习效果和对学生进行客观评价的一种手段，也是课程建设的重要组成部分。在学校教学工作中，传统的试题管理通常是以试题集或者试卷集的形式进行的，各位老师单独或集体命题，采用手工方式，题量大、工作复杂。，数据结构试卷自动生成系统升化了传统的手工出卷，解决了很多问题，例如： （1）、避免了不必要的重复劳动，节约了人力资源及时间； （2）、使用科学的衡量、评价及统一试卷难易度、试卷质量的有效手段; （3）、大幅度降低了试卷出现错漏缺的机率，减少不必要的麻烦。 关键词：自动组卷,手工出卷,教学管理科学化. 1 引言 在项目的实施过程中，保证项目能按预定目标完成至关重要，而项目又是由每一个有计划开始时间和计划结束时间的任务和项目具体组成的，为了保证项目的及时完成，必须对项目和任务进行监视和控制。现行对项目的进度考核一般是通过在项目计划的关键路径上设定“里程碑任务” 的方式来实现，项目各项任务的执行，只有在里程碑任务处，其进展才是清楚、可视的。对于工期要求严格、质量要求高的飞机维修项目若仅使用里程碑任务进行监控，则只能在里程碑任务处发现问题， 不能实时地发现项目执行过程中的问题；且缺乏对项目运行过程的可视性与主动控制，存在一定的滞后性。本文提出的项目过程监控与总体监控相结合的监控方式，具有以下优点：能够在项目执行过程中实现任务级别的监控；可实时监控项目进展情况；提高效率；保障项目按时完成；优化项目进度计划及成本计划；实现对资源的合理分配及成本的控制；很大程度上提高了服务质量、问题处理速度和顾客满意程度。 2 项目与项目管理 2.1 项目 美国项目管理组织PMI （Project Management Institute）在PMBOK （Project Management Body of Knowledge）中把项目定义为“一项为了创造某一唯一的产品或服务的时限性工作”。中国项目管理研究委员会提出的中国项目管理知识体系（CPMBOK）中把项目定义为“一个特殊的将被完成的有限任务，是在一定时间内，满足一系列特定目标的多项相关任务的总称”。项目具有如下特征： （1） 目标明确性：每一个项目都有明确的目标，项目的目标通常根据它的工作范围、进度计划和质量性能等要求来定义。 （2） 时限性：项目往往有一个明确的开始日期和完成目标的结束日期，没完没了的工作或者是重复的工作不叫“项目”。 （3） 一次性：项目是一次性的任务。一次性是项目区别与其它任务（运作） 的基本特征。这意味着每一个项目都有其特殊性，不存在两个完全相同的项目， 在此之前没有发生过， 而且将来也不会在同样的条件下发生。当项目的目标已经实现，或是因为某种原因项目目标无法实现而需要终止时，就意味着这个项目已经结束。 （4） 独特性：项目的独特性体现在其目标、资源需求、客户、项目负责人等都不尽相同，这种不同在自然状态下都是随机的，因此具有独一无二的性质。 2.2 项目管理 项目管理是伴随着建设和管理大型项目的需要而产生的一种管理方法。其研究对象是在资金一定的前提下，如何通过科学的运筹和管理，达到既定的项目目标。项目管理技术在科学研究及生产实践中日益显示出巨大的优越性，因此在世界各国已得到广泛推广和应用，特别是在责任重大、关系复杂、时间紧迫、资源有限的一次性任务中，项目管理具有独特的优势。项目管理的基本含义有多种描述，比较权威的是美国项目管理学会《项目管理知识指南PMBOK》中的概括：“