高一化学必修一第一章从实验学化学重点.doc

第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 【学习目标】 1、了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3、掌握化学实验的基本操作。 4、能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 第一课时 常见仪器的用途和使用方法 【自主学习】 1、可加热仪器 仪器 主要用途 使用方法 试管 少量试剂反应；少量气体收集；少量物质溶解 液体不超过1/2，加热时不超过1/3，加热时用试管夹，外壁干燥，预热，口不对人，角度：约45°，管口略下倾 烧杯 ⑴配制、稀释溶液 ⑵反应容器， ⑶加热液体，盛放液体 ⑴加热时垫石棉网，液体不超过2/3，加热不超过1/2， ⑵在其中溶解固体时要用玻璃棒搅拌 烧瓶 蒸馏烧瓶 ⑴反应容器 ⑵喷泉实验 ⑶蒸馏 加热时垫石棉网，外壁无水滴，盛放液体的体积为烧瓶容积的1/3～2/3 锥形瓶 ⑴反应容器、接受器 ⑵用于滴定操作 ⑴加热时垫石棉网 ⑵滴定时握住瓶颈振荡，眼睛注视瓶内溶液颜色的变化 2、计量仪器 仪器 主要用途 使用方法 温度计 测量温度一般可估读到0.1℃(或0.2℃) 注意量程，不可搅拌、不可骤冷骤热，使用注意位置（如蒸馏时，水银球放在支管口处） 容量瓶 精确配制一定物质的量浓度的溶液 ⑴标有温度（20℃）、容积、刻线 ⑵使用前首先检漏， ⑶不反应、不加热、不换塞、不贮存、不溶解 ⑷只能配制容量瓶上规定容积的溶液。 ⑸加水至刻线1cm～2cm时，用胶头滴管定容 滴定管 滴定反应,准确量取液体 精度 0.01mL ⑴使用前先检漏，注入溶液前，应先润洗2～ 3次。调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液 ⑵刻度由上而下,最大容量不知,可估读, ⑶酸式滴定管用来盛装酸性溶液，强氧化性溶液、有机溶剂 ⑷碱式滴定管用来盛装碱性溶液 量筒 粗略量取液体 精度 0.1mL ⑴刻度由下而上,无0刻度,不估读. ⑵应根据量取的体积选用合适的规格 ⑶不反应,不溶解,不加热,不配制,读数平视 注意：未知液体体积的测量和量取所需体积的溶液的区别。 3、分离提纯化学仪器 仪器 主要用途 使用方法 蒸发皿 蒸发液体，浓缩，结晶 可直接加热，液体不超过2/3，放三脚架或铁圈上，加热搅拌，接近干燥停止 ⑴普通漏斗 ⑵长颈漏斗 ⑴过滤,引流,防倒吸 ⑵装配反应器,注入反应液 ⑴不用火加热,可液浴,过滤一贴二低三靠 ⑵末端插入液体（形成液封）,不加热,检漏加水 分液漏斗 萃取,分液,反应加液体 ⑴使用前应检漏，玻璃活塞应涂少量凡士林（防止漏夜），使用时左手虎口顶住漏斗球部用右手的拇指、食指转动活塞。上部玻璃塞的小槽应与漏斗口侧的小孔对齐（或取下活塞）才可放液。 ⑵分液时，下层液体从下口分出，上层液体从上口倾出。 干燥管 用固体干燥剂干燥气体。常用CaCl2、 碱石灰 大进小出 冷凝管 用于将蒸气冷凝为液体；常用于蒸馏和分馏 ⑴使用时一般倾斜固定在铁架台上，并与蒸馏烧瓶支管、尾接管保持在一条直线上。 ⑵由下口进冷水，上口出水 洗气瓶 常用于除去气体中含有的杂质 应根据气体的性质和要求选用合适的液体吸收剂，所装吸收剂一般不超过容积的1/2。 气流方向：长进短出 4、其他常用仪器 仪器 主要用途 使用方法 ⑴广口瓶 ⑵细口瓶 ⑴存放固体试剂 ⑵存放液体试剂 ⑴有棕色和无色两种，棕色的常用于存放见光易分解引起变质的药品。 ⑵盛放碱性溶液用橡胶塞；盛放酸性溶液、强氧化性溶液、有机溶剂用玻璃塞 ⑴滴瓶 ⑵胶头滴管 ⑴滴瓶用于盛放少量液体药品 ⑵胶头滴管用于吸取、滴加少量液体（0.05 mL/滴） ⑴胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不倒置和平置，滴液时垂直悬滴。 ⑵滴瓶上的胶头滴管与滴瓶配套使用 启普发 生器 固+液不加热制气体 ⑴不加热，块状固体加液体， ⑵气体溶解性小 ⑶旋转导气管活塞控制反应进行或停止 ⑴ ⑵ ⑶ 集气瓶 ⑴收集气体，短时间贮存 ⑵作安全瓶 ⑶组装成量气装置 ⑴在瓶内进行燃烧反应生成固体时瓶底应放少量水或细沙 ⑵防止倒吸 ⑶排出液体的体积即气体在该温度该压强时的体积 思考填空：1、⑴能直接加热的仪器 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 ⑵垫石棉网加热的仪器 烧杯、烧瓶、锥形瓶 ⑶需检漏的仪器分液漏斗、容量瓶、滴定管、胶头滴管 2、几种仪器使用的第一步操作 ⑴托盘天平：游码调至“0”刻度处 ⑵容量瓶：检验是否漏水 ⑶滴定管：洗涤滴定管