七学年生物显微镜的使用知识总结.docVIP

显微镜知识总结 （一）显微镜的基础知识： 1.显微镜的成像： 光源（天然光或人工光源）→反光镜→光圈→物体→物镜→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成的放大实像进一步放大。 2.显微镜放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。 放大倍数是指物体的长度或宽度或直径的放大倍数，而不是面积和体积的放大倍数 3.镜头长度与放大倍数关系：目镜的长度与放大倍数成反比，物镜的长度与放大倍数成正比。 4.物像移动与装片移动的关系：物像移动的方向与载玻片移动的方向相反 5.调节视野亮度的方法： ①增强或减弱光源亮度；②增大或缩小光圈；③反光镜使用平面镜或凹面镜 （二）使用低倍镜观察的步骤： 1.取镜与安放：（1）右手握镜臂，左手托镜座；（2）把显微镜放在实验台的前方稍偏左 2.对光： （1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔； （2）选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼同时睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的视野。 3.低倍镜观察： （1）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔的中心； （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛从侧面看着物镜镜头与标本之间，防止两者相撞）； （3）左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （三）使用高倍镜观察的步骤： 1.操作步骤： （1）低倍镜观察（先对光，后调焦）（2）移动玻片，将要放大的物像移到视野正中央 （3）转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜（4）调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜 （5）转动细准焦螺旋，使物像清晰 2.注意事项： （1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片之间的距离，到快接近（约0.5cm）时或者粗准焦螺旋不能再向下转动为止时停止下降 （2）使用高倍镜观察时，不能转动粗准焦螺旋 【典题讨论】 1、光照明亮的教室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能够清晰地看到细胞，但看不清内容物，为便于观察，此时应（　　） A.改用凹面反光镜，放大光圈　　　　　B.改用凹面反光镜，缩小光圈 C.改用平面反光镜，放大光圈　　　　　D.改用平面反光镜，缩小光圈 解析：光照明亮时，必须将视野变暗才可以清楚的看到细胞中的内容物，因此换平面镜和小光圈。本题答案D。 2“使用高倍镜前必须找到观察目标”，下列有关这句话的解释中，不正确的是（ ） A.高倍镜下观察到的目标数量少，难以找到目标B.高倍镜下视野暗，难以找到目标 C.高倍镜与玻片的距离较近，调节焦距时容易损伤透镜和玻片 D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便 解析：低倍镜观察临时装片时，必须将要用高倍镜观察的部分移动到视野的中央，然后再换高倍镜。本题选项中B不合理。 3、将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的将是（ ） A、b B、d C、q D、p 解析：显微镜下所看到的物象是上下颠倒，左右颠倒的，因此本题应选C。 【课堂巩固】 1、一个细小物体若被放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（　　） A.体积　　　　　B.表面积　　　　　C.像的面积　　　　D.长度或宽度 2、.当显微镜镜筒下降时，操作显微镜的人的目光应注视的部位是（ ） A.镜筒　　　　B.目镜　　　　C.物镜　　　D.物镜与装片的距离 3、（多选）用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物就看不到了，则此异物不可能存在于（ ） A.目镜上 B.物镜上 C.实验材料中 D.反光镜上 4、填表比较低倍物镜和高倍物镜： 镜头长度 工作距离 视野亮度 视野范围 细胞大小 细胞数目 低倍物镜 高倍物镜 【课后检测】 1、.使用高倍镜观察装片的步骤是（ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜　②在低倍镜下找到目标　③将目标移到视野中央　④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止 A.②③④①　　　　　B.②③①④　　　　　C.②④①③　　　　D.③④②① 2.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ） A.2个　　　　　　　B.4个　　　　　　　C.16个　　　　　　　D.32个 3、低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是（ ）