中南大学2012年度全国硕士研究生入学考试.docxVIP

中南大学2012年全国硕士研究生入学考试《新闻与传播学理论》考试大纲本考试大纲由文学院教授委员会于2011年7月7日通过。I.考试性质《新闻传播学理论》是2012年新闻与传播硕士科学学位研究生入学考试的四门科目之一。《新闻传播学理论》考试要力求反映新闻与传播专业硕士科学学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。II.考查目标测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。Ⅲ.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试。3、试卷内容结构新闻学概论???? 约40%传播学概论??? 约40%中外新闻事业史???????? 约20%Ⅳ.试卷题型结构名词解释 20分（5小题，每题4分）简答题 30分（3小题，每题10分）案例分析 20分（2小题，每题10分）论述题 30分（2小题，每题15分）写作题 50分Ⅴ.考查内容第一部分 新闻学概论1、新闻活动是一种普遍的社会现象2、新闻活动是人类求生存图发展的需要3、新闻活动的渠道4、新闻的基本特点5、两种新闻定义6、新闻本源7、新闻要素8、新闻类别9、新闻与信息10、新闻与宣传11、新闻与舆论12、中国古代社会的新闻传播工具13、西方报纸是资本主义商品经济的产物14、报纸、广播、电视的产生15、近代汉字报纸产生的特殊性16、政治、经济体制决定新闻体制17、生产力水平决定新闻事业的发展水平18、传播工具的物理性能决定传播工具的特点19、读者的需要促使报纸多样化20、反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化21、新闻教育适应新闻事业而产生、发展22、新闻媒介的共性、特性、个性23、新闻媒介的双重属性24、新闻媒介产品的商品性25、新闻事业的阶级性26、中国新闻事业的基本性质和特点27、新闻事业的一般功能28、新闻媒介的正效应与负效应29、新闻媒介的功能定位30、新闻媒介的传播效果31、我国新闻事业的作用和任务32、大众传媒与社会系统33、大众传媒与政治34、大众传媒与经济35、大众传媒与文化36、大众传媒与国际关系37、新闻自由的涵义38、新闻自由是伟大的口号39、新闻自由属于人民40、新闻法规41、世界新闻媒介的三大运行体制42、新闻媒介的内部管理和运行43、新闻媒介的经营44、第一节 受众是新闻媒介的积极参与者45、受众的特点46、受众的细分47、新闻媒介的受众定位48、受众的权利49、新闻真实性50、新闻指导性51、新闻的群众性52、新闻事业的战斗性53、新闻事业的党性原则54、新闻学是一门选择事实的艺术55、新闻选择的标准56、新闻选择的具体运用57、中国新闻事业对新闻工作者的基本要求58、新闻工作者的职业道德59、中国新闻媒介的走势60、新媒介技术与网络新闻 第二部分 传播学概论1、从传播的定义看传播学的研究对象2、传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学3、马克思主义精神交往理论与传播学4、从动物传播到人类传播5、人类传播的发展进程6、信息社会与信息传播7、符号在人类传播中的作用8、人类传播中的意义交流9、象征性社会互动10、传播的基本过程11、社会传播的系统结构12、人内传播13、人际传播14、群体传播15、组织传播16、大众传播的定义、特点与社会功能17、大众传播的产生与发展过程18、大众传播的社会影响19、传播制度与媒介控制20、关于传播制度的几种规范理论21、作为工具和技术手段的传播媒介22、作为社会组织的大众传媒23、“大众”与大众社会理论24、几种主要的受众观25、“使用与满足”——一种受众行为理论26、传播效果研究的领域与课题27、传播产果研究的历史与发展28、传播效果的产生过程与制约因素29、大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论30、大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋”理论31、大众传播的潜移默化效果——“培养”理论32、大众传播与信息社会中的阶层分化——“知沟”理论33、从国际传播到全球传播34、关于世界信息传播程序的争论35、国际传播与全球传播研究的若干重要课题36、传播学的起源、形成与发展37、传播学的主要学派38、传播学与调查研究39、抽样调查法40、内容分析法41、控制实验法第三部分 中外新闻事业史 （一）中国新闻事业史1、中国新闻事业的历史渊源2、传教士与中国近代报刊的诞生3、鸦片战争后近代报业的发展4、国人办报