中考总复习记叙文阅读复习指导.docVIP

中考总复习记叙文阅读的复习指导 语段阅读是中考测试的重要内容之一，主要考查记叙文、说明文、议论文三种文体的阅读理解。近几年，很多省市只选择两种文体加以考查，其中必考的一种文体就是记叙文。同时，由于记叙文阅读综合考查学生的理解、分析、概括、表达等能力，因此难度大，大多数学生此项内容丢分较多。可见记叙文阅读练习在复习备考中是十分重要的。 　　一、记叙文的分类 　　以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品，如散文、小说等，又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。 　　二、记叙文的知识点 　　1、记叙文的六“要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用，有助于从整体上把握文章的内容。 　　2、线索。记叙文的线索主要有以下几种类型：以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。 　　3记叙顺序。常见记叙顺序有三类：一是按时间顺序安排情节，包括顺叙、倒叙、叙等；二是按空间顺序安排内容；三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序，可准确地把握文章的条理、层次，体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。 　　4、记叙中的描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。 　　5、记叙文中的议论和抒情。议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。 　　6、生动、有力的词语，品味记叙文的语言，特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。 　　7、记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞方法(比喻、拟人、排比等)。 　　三、考查要点 　　1.能整体感知文章内容，分清记叙文的要素、人称、顺序。 　　2.划分文章段落、层次，概括段意、层意，明确详写、略写与中心的关系，归纳中心意思。 　　3.找出重点段落、关键语句、中心句，理解其在文中的作用，理解一些语句的深层含义，理解词语在上下文中的含义。 　　4.区别认识叙述、描写、说明、议论、抒情几种不同的表达方式，理解其在文中的表达作用。 　　5.阅读小说，能把握人物的性格，分析描写人物的方众了解故事情节，理解环境描写的作用。 　　6、分析写作方法，明确作者的意图及感情，并进行初步的评价和赏析。 　　四、题型特点 　　以主观题为主的综合题型，多数题目的答案要用文字来表述，答案不追求唯一性和标准性，要求“意思对即可”；同时各地的开放性试题也日益增多，成为一种新颖的题型，也越来越被重视。 　　五、题型归类 　　1、基础知识类 　　例1.根据拼音写出相应的汉字。 　　例2.加线词语“情不自尽”中的错别字是什么？正确的写法是什么？ 　　例3.文中多次运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，它们分别有什么特点？ 　　2、整体感知类 　　例1.你认为作者讲的最重要的道理是什么？ 　　例2.从全文看，点明“心存感激”深刻内涵的一句话是什么？ 　　例3.用简洁的语言概括故事的主要内容。 　　例4.文章是如何围绕中心展开叙述的？请作简要分析。 　　例5.全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。 　　例6.本文主要表达了我对奶奶的什么感情？ 　　例7.你最喜欢文章中哪个人物？喜欢的理由是什么？ 　　例8.初步分析文章的写作特点。从环境描写、人物描写或其他方面选择一个角度，对作品进行分析点评。 　　例9.本文没有结尾，文中的“我”经历生活的磨炼，在父亲的引导下，后来取得了怎样的成功与人生感悟？请联系上文，展开想像，续写一个结尾。(不超过60字) 　　3、语言感受类 　　①分析词句含义： 　　例1.揣摩文章最后一句话，说说它要表达的深层含义是什么？ 　　例2.第六段“安徒生童话历久而弥新”中“历久而弥新”的意思是什么？安徒生童话为什么会“历久而弥新”？ 　　②句子赏析： 　　例1.文章后三段的议论抒情部分有不少发人深省的精彩语句。请摘录一句你感受最深的句子，抄写在下面的读书卡片上，并写出你的心得体会。 　　4、评说类 　　这类试题的特点是答案多元化，一般不设唯一答案，允许和提倡答题者有个性化的认知。 　　①要注意把握正确的观点。即尽量客观地看待事物，实事求是地评价其作用和影响。注意运用辩证的观点，认识事物的本质、主流。 　　②注意抓住要点，讲清主要观点即可，这样会显示思路的清晰；不必面面俱