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福州市晋安区主题公园小学2011-2012学年第一学期
德育工作总结
福州市晋安区主题公园小学2011-2012学年第一学期
德育工作总结
本学期,我们学校坚持以人为本,以理想信念教育为核心,以未成年人法制教育为主线,促进未成年人的全面发展。狠抓了班主任队伍建设,班集体建设和常规管理,紧紧围绕全校工作的大局,进一步提高了德育工作的针对性、主动性和实效性;坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育,做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标,开展了有效德育活动,迎接了义务教育标准化学校的检查,取得了一定的工作成效,具体工作总结如下:
一、狠抓常规教育
1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3、认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。
4、进一步利用好班级板报、手抄报、国旗下讲话、红领巾广播站等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
5、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的执勤记录,发现问题及时处理解决。
6、有计划的培养各班队干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
二、加强德育队伍建设,提升了管理水平、育人水平。
1、定期召开班主任会议,提高班主任的工作质量、教育水平和师德素养,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之处,提出改进要求和措施,加强了对各班常规管理的指导。
2、完善班主任定期学习机制。学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章,提高班主任的政治、理论水平和业务能力。保证班主任:以新思维、新方法适应新形势、新目标、新要求;切实转变工作作风,力戒工作拖拉、浮躁,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务;严于律己,学为人师,行为示范,禁止体罚和变相体罚,以对同学的一片爱心,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。
3、加强了学生干部队伍建设。实行学生干部竞争上岗制,努力培养一支优秀的学生干部队伍;班级管理中注重蓄势借力,对学生放手不放任,指导不包办,培养与锻炼了学生干部的工作能力和综合素质的提高,有效地促进了文明素质的提高。
三、本学期开展的主要工作及取得的成绩
1、安全教育一直是我校少先队工作的重中之重。为增强全校师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,学校制定了《逃生演练活动方案》,积极开展系列活动。此外,学校按教育局的要求还布置了班主任利用班会进行交通安全、关注消防教育课、出一期黑板报等其它活动事项。
2、加强法制教育,推进公德教育,又创德育工作新特色。
(1)扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育,让法律和道德深入人心,以高尚的情操陶冶人心。
(2)通过网络、电视等媒体展示,吸引并调动同学“学法、知法、懂法、守法、护法”的积极性和主动性。
(3)为了让学生珍爱生命、学会生活,形成自我保护意识,我校特聘请法制副校长为我校同学作了法制讲座、交通安全知识讲座、联系学生的思想实际,进行针对性的教育,教育学生遵守交通规则;以特别活动教育人。为了提高学生的法制观念,预防制止学生犯罪,我校以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为主要内容。通过黑板报、讲座、专题班队会等方式加强普法教育,并充分挖掘身边教育资源和设施,使学生明辨是非,知法、懂法、守法、用法。
(4)、继续开展“平安校园”活动,使我校的法制教育和安全教育工作向纵深方向推进。主动与社区共建,整治校园周边环境,落实“平安校园”工作,确保校园周边的治安、交通、环境、饮食、文化等方面的安全。
3、进一步加强学校、家庭的联系,发挥家长的作用。
定期举行家长会,向家长系统讲授少年儿童的生理、心理特点,独生子女的教育,家庭教育原理等知识,邀请了一些家庭教育成功的家长来谈经验,谈心得体会
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