乌中旗校[园]级副职、中层正职、班主任奖励工作实施方案[试行].docVIP

乌中旗校（园）级领导、中层正职、班主任 奖励工作指导性实施方案（试行） （2013年元月修订） 为了落实《乌拉特中旗关于建立健全教师激励机制推进教育振兴实施方案（试行）》，激励中小学、幼儿园领导班子成员和班主任工作的积极性，切实贯彻落实校（园）级领导、中层正职岗位职责及班主任工作制度、条例，全面提升我旗中小学、幼儿园管理水平和效益，特制定本指导性方案。 一、校（园）级领导、中层正职奖励办法 1、设校（园）级领导、中层正职职务津贴： 校（园）级领导300元/月（全年）；中层正职200元/月（全年）。 2、职务及职数要求： （1）校（园）级领导：必须是经教育行政部门选聘或考核任命的，包括校长、副校长、副书记。 （2）中层正职： ①小学：教导主任、政教主任、后勤主任、校办园园长、少先大队辅导员。 ②中学：教导主任、教科研主任、政教主任、后勤主任、团委书记、办公室主任（一中） ③九年一贯制学校：小学部教导主任、中学部教导主任、政教主任（蒙校分中学部和小学部）、后勤主任、校办园园长、团委书记、少先大队辅导员、办公室主任（蒙校） ④国办幼儿园：保教主任、保育主任、后勤主任。 （3）中层副职职务津贴：由学校规定标准自行发放。 3、考核： （1）各校（园）必须建立校（园）级领导、中层正职履职考核机制，结合推行学校工作周单元管理制度、校（园）长岗位责任承诺制和“落实全旗教育工作会议精神、践行校长承诺行动宣言”及各自的岗位职责，明确工作目标、工作责任，坚持个人述职制和教师评价制，切实将各项工作落实于实际行动之中。个人述职、教师评价每学期一次，评价结果张榜公示。 （2）职务津贴发放：按学期发放。教育局认真审核学校对各岗位工作人员履职情况考核结果后将职务津贴拨付给学校，由学校按量化考核分计发。 4、具有下列情形之一者，不得享受相应的职务津贴： （1）领导班子不团结，工作不配合，业绩不突出，群众威信不高，教师对班子整体工作满意率达不到80%以上者； （2）个人业务素质、业务能力不强，不求上进，缺乏工作魄力和创新精神，教师对其满意率达不到85%以上者； （3）按照分工因个人工作态度或管理不善对学校工作造成严重影响或损失者； （4）学校出现重大失职、失德事件或责任事故； （5）在接受上级检查、目标验收出现重大失误而影响全旗教育整体形象或造成不良后果。 二、班主任奖励办法 1、设班主任津贴：初、高中500元／月；小学、幼儿园400元／月。（按九个月发放） 2、工作要求： （1）班主任要认真执行《中小学班主任工作规定》、《班主任工作条例》及旗教育局、学校相关工作规定，关爱学生，踏实工作，创新班级管理思路、方法、措施，班级工作能得到学生、家长、教师好评。 （2）重视班级德育工作，对学生进行养成教育、情感培育，组织学生积极参加各种文体活动或社会实践活动，认真开展主题班（团）队会活动，积极打造班级德育特色文化，班内风清气正，学生无重大违规违纪行为。 （3）定期与科任教师、学生家长沟通，了解学生思想动态，能及时做好学生心理疏导工作，帮助学生消疑释惑，提高工作的实效性。 （4）协调科任教师做好学困生帮扶工作。 （5）与后勤工作人员配合做好寄宿生管理工作。 （6）切实做好防流控辍工作，提高班级学生巩固率。 3、考核： （1）学校要建立班级工作目标管理考核制度，每月考核评估一次，内容可包括：教室卫生、宿舍卫生、宿舍纪律、环境卫生、间操、眼操、班（团）队会开展、品德行为、学习氛围、文体活动、班级德育特色等，根据《乌中旗班主任月常规工作考核细则》及实际工作需要可随时增加考核内容。班级工作目标管理考核形式：政教处（德育处）检查为主，教导处、团委（少队部）、住宿部、总务处、值周领导、值周教师及科任教师协调配合。 （2）津贴发放：由学校按学期按月考核结果发放。 （3）各学校如实上报班主任、班级数花名表，并由校（园）长签字盖章。如发生异常情况，一切责任由学校自负。 三、监督：由基教股负责。 四、组织领导 为了做好此项工作，教育局成立了领导小组，具体成员如下： 组 长：王志强 （教育局局长） 副组长：齐志刚 （教育局副局长） 郝燕林 （教育局副局长） 刘俊平 （教育局纪检书记） 成 员：阿拉腾仓（教育局督导室主任） 张海兵 （教育局人事股股长） 巩法宝 （教育局计财股股长） 刘海东 （教育局办公室主任） 侯 健 （教育局基教股股长） 各校（园）长 领导小组下设办公室，办公室主任由齐志刚同志兼任。领导小组具体负责此项工作的指导、检查、落实。 五、其它 1、本方案由乌中旗教育局负责解释。 2、本方案仅适用于全旗中小学、幼儿园。 3、本方案自颁布之日起实施。