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——鸳小白 1.一个温度监测器，如右图所示，当温度超过报警上限，而且开启报警时，报警灯点亮。温度值可以由随数发生器产生.当报警发生时输出报警信息，例如“温度超限!当前温度78.23”，正常情况下输出空字符串。同时。利用“报警信息”控件的blinking属性，实现在输出报警信息的同时伴随闪烁，如下图所示。为了能看到闪烁效果，需要将采样间隔设到5秒上。 （1） （3） 2.有一个测量程序，采集两路信号，每1s采集一次，要求每采集一次，就将采集结果写入文本文件尾部，即使重新运行程序，仍能保证数据添加到文件尾部，而不会覆盖原有数据。格式为a保留4位小数，b为整数，如右图所示。 利用随机数发生器仿真两个采样信号。一个0到5V的采样信号，每200ms采一个点，共采集50个点，另一路电压信号的范围为5到10V，采样间隔是50ms，共采100个点。采样完成后，将两路采样信号显示在同一个Waveform Graph中。 利用随机数发生器仿真两个采样信号。一个0到5V的采样信号，每200ms采一个点，共采集50个点，另一路电压信号的范围为5到10V，采样间隔是50ms，共采100个点。采样完成后，将两路采样信号显示在同一个Waveform Graph中。X轴为时间轴显示，要求时间轴能真实的反映采样时间 创建一个VI程序，该程序可以产生一个六行四列的二维数组(数组元素为0到10的随机整数)，并把二维数组的前三行、前三列单独提出来，做为一个新的数组。 主VI 产生5个随机数，并和序号一起保存，格式为电子表单。 用for循环产生4航100列二维数组，数组成员如下：　　1,2,3…………100　　100,99,98……　　6,7,8……105　　105,104,103……6　　从这个数组中取出2行5列的二维数组，成员如下：　　50,49,48……1　　56,57，58……105　　将这两个数组用数组显示空间显示在前面板上产生测试信号正弦波，三角波，方波，锯齿波，要求面板如下： 计算学生三门课(语文，数学，英语)的平均分，并根据平均分划分成绩等级。要求输出等级A,B,C,D,E。90分以上为A，80～89为B，70～79为C，60～69为D，60分以下为E。 10. 程序开始运行后要求用户输入密码，密码正确时字符串显示控件显示 “欢迎进入”，否则显示字符串“密码错误”，同时退出程序 11. 在一个波形表中显示三条随机数组成的曲线，分别用红，绿，蓝三种颜色表示，其取值范围分别为0-1,1-5和5-10. 设计一评分程序，输入不同的分数会得到不同的评论。分数小于60，“警告”指示灯会亮起来，同时显示字符串“你没有通过考试!”;分数在60~99之间，“通过”指示灯会亮起来，同时显示字符串“你考试通过了!”;分数为100，“恭喜”指示灯会亮起来，同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字，会有错误提示，同时显示字符串“错误!”。 14.利用簇函数实现下面的温度配置器和温度显示器编程 答案（98页） 15.利用簇模拟汽车控制，如右图所示，控制面板可以对显示面板中的参量进行控制。油门控制转速，转速＝油门*100，档位控制时速,时速＝档位*40，油量随VI运行时间减少。 16.模拟温度采集监测系统。 17. 设计一个VI，产生9个随机数组成的一维数组，然后将数组按大到小的排序，并且求出数组中最大值、最小值。 18. 建立一个枚举控件，其内容为张三、李四、王五共三位先生，要求当枚举控件显示“张三”时，输出“张三在这里”；同理，当枚举控件显示“李四”、“王五”时，输出：“李四在这里”和“王五在这里” 实验结果： 19. 求分数序列前10项之和 20. 编写计算以下等式的程序： 　　y1=x3-x2+5 　　y2=m*x+b 　　x的范围是0-100。y1和y2用数组显示在同一波形图表中。 分别利用for循环的移位寄存功能和反馈节点两种方法求0+5+10+15+······+45+50的值 寄存器功能： 22. 23. 写一个子VI计算输入双精度数组所有元素的平均值，并在上层VI调用它。