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二年级语文五月份句子知识小竞赛
班级:————姓名:————学号:————成绩:———
一、给下列句子加上标点符号1.啊 多么明亮 多么美丽的世界呀2.花骨朵渐渐地长大了
3.春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧
4.你打算怎样帮助他们呢
5.我已经是二年级的小学生了
二、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点1.种花 小朋友 花园里 正在 许多2.飘来 茶园里 采茶姑娘 笑声 不时 欢快的.我们 下午 看电影 一起 去 明天 好吗.怎么会 我 把 忘记 呢 你.热情地问 她 什么 点儿 我 想要三、照样子,把句子写得更具体 例:一群小鸟在蓝天上飞翔。
一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。
校园里传来笑声。 ( )的校园里,传来( )的笑声。
我们排着队伍走进操场。 我们排着( )的队伍,( )地走进操场。
星星撒在夜空。 ( )星星撒在( )夜空。
四、照样子,给句子换个说法 例:列宁亲自去找养蜂人。
养蜂人是列宁亲自去找。
1.他打碎了花瓶。2.啄木鸟除掉了树上的害虫。 例:我被他的言行感动了。
他的言行把我感动了。
1.迷路的小女孩被我送回了家。2.这场大火被消防员扑灭了。例:大水把八只铁牛冲走了 八只铁牛被大水冲走了。
1.他把手帕洗干净了。2.我把今天的报纸拿回来了。、排列下列句子,把序号写在括号里( )不知什么时候,天渐渐变阴了。( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。( )上午,天气晴朗。( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运( )张大爷把麦子晒在场上。( )当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而下。.( )老师讲课后,让大家做八道数学题。
( )王老师看见了,走到他跟前给他讲解。
( )不大一会儿,小明就明白了,他拿起笔做了起来。
( )上课的时候,王老师在讲课,同学们专心听讲。
( )小明有一道不会做,举手问老师。
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