诗歌鉴赏六种型模.ppt

四川僧人抱弹名琴绿绮， 　　他是来自巴蜀的峨嵋峰。 　　他为我挥手弹奏了名曲， 　　好像听到万壑松涛雄风。 　　高山流水音调一洗情怀， 　　袅袅余音融入秋天霜钟。 　　不知不觉青山已披暮色， 　　秋云也似乎暗淡了几重 回答：主要采用了侧面描写手法(步骤一)。写出了曲终时的景色(步骤二)。写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力(步骤三) 。 答题示例： 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头 回答：同意。“看”，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三) 模型 四 分析炼字型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模型 五 分析关键词型 提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答题步骤： 第一步该词对突出主旨所起的作用。 第二步从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 模型 五 分析关键词型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答题示例： 春夜洛城闻笛 李 白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 提问：“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？ 模型 五 分析关键词型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 回答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)，可见“折柳”是全诗的关键。 模型 五 分析关键词型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模型 六 分析形象型 提问方式：简要分析这首诗中作者塑造的形象？ 提问变式：作者塑造的形象有什么寓意？作者笔下的某一意象有何特点，象征了什么样的形象(品质)？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模型 六 分析形象型 解答分析：回答这种题，必须熟悉和了解一些诗歌意象的基本寓意。如：冰雪　以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。柳树 以折柳表惜别。蝉 以蝉表品行高洁。芭蕉 常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。琴瑟　⑴比喻夫妇感情和谐，亦作“瑟琴”。⑵比喻兄弟朋友的情谊 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上，下精品资料！ * (ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上，下精品资料！ * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模型 一 分析诗歌意境型 模型二 分析表现技巧型 模型三 分析语言特色型 模型四 分析炼字型 模型