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清华大学高水平运动队的队伍管理研究_NoRestriction.pdf
清华大学高水-T-运动队的队伍管理研究
口刘波颜天民
(清华大学团委北京100084)
采取措施保证学生运动员的全面发展,提高他们的思想道
1.问题的提出 德素质和文化水平。对高水平运动员在学业上、思想上要
有严格的要求,制定有针对性的管理制度,采取有效方
我国普通高校试办高水平运动队是我国培养具有全面 法,使学生运动员不但能达到较高的运动水平,而且能成
素质的优秀运动员的有益尝试。普通高校高水平运动队的 为有用的人才,为社会作贡献。
发展与生源、经费、教练、训练与竞赛制度等一系列问题 3.1.3要将学生运动员塑造成真正的学生
有关,但非常重要的一点就是队伍管理。队伍的管理水平 队伍管理的最高目标是将学生运动员塑造成真正的学
和队伍管理效果的好坏,直接影响到培养高水平学生运动 生。这就要求学生运动员不断适应学校的环境,与其他同
员的目标能否实现。 学融合在一起,为广大同学所接受,这样,学生运动员所
马约翰先生指出:“产生一种美德与养成不良的品质, 具备的特点和精神才能被广大同学发现,才能体现出他们
其原因和方法是相同的。管理不好的运动无疑会产生所不 所具有的示范教育价值。
希望出现的性格。无论是好是坏,都有迁移效果。”他甚 3.2队伍管理的基本要求
至认为管理不当的运动不仅仅是没有价值的,而且对社会 根据管理学的基本原理和实践的经验,在队伍的管理
是有害的。 上有以下五条基本要求:
高水平学生运动员中,存在着不少与大学教育的环境 3.2.1既要区别于专业队的管理,又要学习专业队
不相适应的思维方式和行为,如果没有科学而有效的管 的有益经验
理,他们的素质很难得到全面提高,在运动成绩上难有更 专业队的队伍管理主要体现出严格、封闭、单调等特
大突破,高校办高水平运动队的意义也将无从体现。 点。正是靠着严格、封闭和军事化的管理,我国很多专业
队取得了非常突出的成绩。
2.研究方法 由于管理对象的特点不同,高校运动队伍管理的方式
也有所不同。采取封闭、军事化的管理方式是不现实的,
本文采取文献调研、比较研究和案例分析等方法,通 更多的要通过耐心细致的思想工作、确立符合个性发展的
过对清华大学高水平运动队伍管理的分析,对队伍管理的 培养目标,制定有针对性的制度等方式来进行管理。当
意义、目标和基本要求进行了论述,对清华大学管理高水 然,专业队管理中的很多经验,如管理人员分工明确、队
平运动队的一些做法和经验进行了总结。 伍集中管理、赛前一切管理围绕比赛进行等,都值得高校
运动队的管理人员很好的研究和学习。
3.结果与分析 3.2.2一定程度的集中有利于队伍的管理
专业运动队管理的一个重要经验就是集中管理。我国
3.1队伍管理的目标 一些优势项目,比如跳水、乒乓球、羽毛球和体操等等,
管理学认为,目标是指人通过自己的活
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