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母亲的爱 山，没有母亲的爱高； 海，没有母亲的爱深； 天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容 太阳，没有母亲的爱温暖； 云朵，没有母亲的爱洁白； 花朵，没有母亲的爱灿烂。 母爱 犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱 是天上的云 总让烈日 先从她的身驱穿过 给大地呼风换雨降祥和 母爱 是雨后的霞 总让清洗过的大地不弃的躺在怀里 把七彩人生梦谱写在高高的天际 18. 慈母情深 人教版五年级上册 作者简介 梁晓声（1949──）　当代著名作家，主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。 学习目标 1.认识本课中的3个生字。 2.了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌、动作、语言等描写来表现人物的方法。 3.有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感。 通读课文 整体感知 1.自由读文，读准字音，读通句子。 2.边读边思考：课文讲了一件什么事？文中的母亲给你留下了怎样的印象？ 生字词： xiàn lù zuàn 陷入 忙碌 攥住 我一直想买《 》，想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌 攥 青年近卫军 我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃近肚子里了。从这句话中里体会到了什么？ 这句话写出了“我”家境的贫寒。 小组合作 品读重点 1、找出描写母亲工作环境恶劣的语句把它划出来。 2、找出描写母亲外貌的语句。 3、找出描写母亲动作、语言的句子。 描写母亲工作环境恶劣的语句. ※七八十台缝纫机发出的燥声震耳欲聋. ※一个老头朝最里边的角落一指. ※周围几只灯泡烤着我的脸. 母亲外貌描写的语句 ※我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 描写母亲动作的语句： ※背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… ※母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头附在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌…… 描写母亲语言的句子： ※母亲却已将钱塞在我的手心里，大声地对哪个女人说：“我挺高兴他爱看书的。”  那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小！那一次我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去...... 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 就这样，我有了第一本长篇小说。 联系实际 拓展延伸 请以“妈妈，我想对你说……为文中的慈母或你的妈妈说出你想说的心里话。 祝愿天下所有的母亲： 身体健康！ 平安喜乐！ 总结全文 情感升华