1喜爱音乐的白鲸ppt123.ppt

教学目标 1.学习课文，了解白鲸的生活习性以及获救的过程。 2.明白为什么说白鲸获救是个奇迹，激发学生探索生物奥秘的兴趣。 3.抓住关键词语体会人类对动物的关爱，教育大家要保护动物，关爱动物。 4.总结全文，拓展延伸，有感情地朗读课文。 * * 白鲸 鲸是一种很聪明的动物，它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。 召唤 一群 顽皮 北极 优雅 着了慌 奇迹 脊背 坚硬 援助 冰区 欣赏 凿冰 绝望 政府 成群结队 抢救 一动不动 楚科奇海 《蓝色的多瑙河》 用“首先……然后……接着……最后….” 这样的表示先后顺序的词 把白鲸被救的过程 完整地说一说？ ——船上响起了优雅的古典音乐。啊！奇迹发生了， 白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。白鲸一边欣赏 音乐，一边随着破冰船慢慢地游出冰区，进入深海。 白鲸终于得救了。 1、此时此刻，如果你是那群可爱的白鲸中的一个， 你会对营救你的这些人说些什么？ 2、如果你就是参加营救白鲸的人，看到白鲸在 蔚蓝的大海上越游越远，你最想说什么？ *