2015三年级上学期体育.doc

2015.9. 三年级体育上册教案 江诗朗 第 1节 基本 教材 体育常规 课的 任务 规范形为习惯养成自觉排队的站队的意。 了解本学期的基本授课内容人。 课的 部分 时间 教学内容 教师活动 学生活动 次数 准备部分 基本部分 十个不能 二、五个注意 不能打闹 不能带硬物，如手机，MP——MP4 不能随意动用器材。 不能带贵重物品 不能穿便装，只能穿运动服， 不能穿拖鞋，凉鞋不适合运动的鞋子。 不能任意离开操场，一切行动听指挥， 不能用器材互相打闹。 不能破坏器材，损坏器材。 不能随意说话。 在体育课中听到老师的哨声，停止一切活动10秒钟之内进行集合。 老师讲话时，不能有任何的声音。 在练习时一定要按照老师的要求进行。 在跑步过程中，不能说话，用鼻腔呼吸，凡在跑步队列中说话的同学，则重新开始跑直到达到老师的要求。 凡有疾病请假者，不允许到处走动，也不能去教室。 50米，立定跳远，跳绳 持轻物投远，小篮球，游戏。 学生听讲 分组记忆 比赛记忆 组长朗读 学生跟读 黑板板书 大家齐读 场地 器械 课后 反思 2015.9. 三年级体育上册教案 江诗朗 第2节 基本 教材 队列和队形 游戏;快快集合 课的 任务 掌握腰，颈，挺直，双手紧贴大腿。 了解基本的站姿要求 教育学生遵守纪律听从指挥的能力。 课的 部分 时间 教学内容 教师活动 学生活动 次数 准备部分 基本部分 结束部分 准备部分 按排见习生活动 三、队列队形 游戏：快快集合 小结 放松 布置课外作业 1、点名 2、按排见习生 3徒手操 要求：动作到位有力。 踢腿 侧展 腹背 跳跃 1教师示范 2集中练习 3计数练习 4散开练习 示范和讲解。 集中练习 3在练习时一定要按照老师的要求进行。 组织学生练习 提示方法 点评 下课 学生听讲 学生跟着有节奏的练习 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 1、学生练习 2、听哨音同时练习 3、分组练习 4、评价 1、学生一一练习一次 2、比赛1－2次 学生展示 学生精神饱满 下课 场地 器械 课后 反思 2015.9. 三年级体育上册教案 江诗朗 第3节 基本 教材 跳绳 游戏：快快集合 课的 任务 知识与技能让80%的学生掌握轻巧落地过绳的方法 过程与方法：学生连续地脚和手同时配合。 情感与态度：学生在活动中克服困难意志和品质 课的 部分 时间 教学内容 教师活动 学生活动 次数 准备部分 基本部分 结束部分 准备部分 1、 2、 3、 4、 5、 基本部分 跳绳； 动作和方法 重点：连续摇绳 难点：起跳时差 三、游戏：快快集合 要求：动作迅速，安静 20秒完成队形 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 学生注意听课 听从指挥集中注意力 学生充分活动各关节 学生认真听讲方法要领和要求 学生集体练习 学生分组练习 学生比赛1――2次 学生听讲解游戏方法和规则 学生练习 学生比赛2次 放松精神饱满 下课 场地 器械 课后 反思 2015.9. 三年级体育上册教案 江诗朗 第4节 基本 教材 队形和队列 游戏：集合 课的 任务 加强学生的养成习惯和听从指挥的能力 教育学生遵守纪律的好品质 课的 部分 时间 教学内容 教师活动 学生活动 次数 一、准备部分： 点名，按排见习生活动，师生问好，宣布课的内容。 徒手操1－4 要求：动作到位有力 二、队列和队形 游戏：集合 教师语言清晰 提出要求和目标 老师示范各讲解 教师指导 教师用哨子指挥 教师巡回指导 教师小结 教师讲解规则和要求 教师哨子打手示 老师统一指挥2－3次 要求站队快，手帖大腿，头正看前方 学生成五列横队 * * * * * * * * * * * * * * * * *