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九年级物理第9章第3节.ppt

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九年级物理第9章第3节

三、功 预习提示 1、物理学中的功与我们平时所说的功一样吗? 2、物理学中的功是指 3、做功的两个必要因素是 4、功的计算公式是 单位是 观察下列的三幅图,小组交流:它们的工作过程有什么共同的特点? 功的概念:如果对物体用了力,使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了机械功,简称功。 力学里的功包括两个必要的因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。 试一试 判断是否做功。 (1)、举重运动员举着杠铃不动 (2)、小明提着书包沿水平方向运动了一 段距离。 (3)、苹果从树上掉下来,重力对苹果是否做了 功。 (4)、足球被踢出去以后,向前运动了几米。 小组交流后回答。 提出问题 力做功的过程中,力的成效可以不同,因此,功有大小。功的大小由谁来决定呢? 自主学习 功等于 功的计算公式是 功的单位是 试一试 估算 1、把一个鸡蛋举高1米 需要作多少功? 2、把一瓶矿泉水举高1米 需要做多少功? 3、一个人从一楼走到三楼,大约需要做多功? 小组内交流,并说出如何计算。 小练习: 陈杰同学将质量为10kg的水桶从离井口3m深处提到井口,又沿着水平方向走了20米。在这一过程中,陈杰对水桶做了多少功? 课堂小结 回顾本节课你学到了哪些知识? 通过这节课的学习,你还有哪些收获? 判断是否做功问题: a、用50N的拉力拉物体,物体不动。答: 。 b、正在光滑的水平冰面上自个做匀速滑行的冰块。答: 。 c、小明满头大汗地举着杠铃,一动也不动。答: 。 d、用力搬起一块石头。答: 。 e、用水平方向的力把桌子推动了。答: 。 f、重为50N的物体在15N的水平拉力作用下,匀速水平运动。 g、足球在球场上快速运动,最后停了下来。 2、填空 a、物体甲重为20N,在15N的水平推力作用下,匀速前进了2米。推力做的功为 J;重力做的功为 J。 b、物体甲、乙的质量之比为2:3,在分别受到30N和50N的拉力作用下,均沿着水平地面匀速运动,所前进的距离之比是5:3,则拉力对它们做的功的是 。 3、计算 (1)小张提着一桶80N的水上坡,已知坡的长度为20m,高度为4m,小张做了多少功?(2)小王提着同样重的水,沿水平方向前进了20m,小王做了多少功?(3)小李提着80N的水桶,原地不动,停了5min,小李做了多少功? (2)在学校跳绳比赛中,王红同学1分钟跳120次,每次跳起高度5cm,已知她的 质量是40千克,那么王红本次跳绳做功是多少? 作 业 完成课后练习1、2. * * 课堂检测 *

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