创造课堂的别样风景.ppt

BEA Confidential. | * 创造课堂的别样风景 ——文本解读与小学阅读教学设计及案例评析 一、理想中的语文课堂 二、改变课堂从走进文本开始 （一）走进文本的姿态 1、尊重文本，入乎其内 2、出乎其外，反思批判 （二）变换角色看文本 1、从作者的视角看文本 2、从孩子的视角看文本 3、从教师的视角看文本 4、从研究者视角看文本 三、文本解读与阅读教学策略 1、以主旨探究为切入点直奔中心，以“静虑”的心态，用文本进入作者的内心世界 2、运用细读——读、咏、体察关注文本的声音，意象世界 3、以读者视域与文本对话，多角度，多层次阅读 4、以问题为“经”，主题活动为“纬”，举一反三，以一篇带多篇 四、阅读教学板块设计及案例评析 （一）未读——物色之动，心亦摇焉（营造强烈的阅读期待） （二）熟读——此中有真意，欲辨已忘言（自由交流内心感受） （三）研读——诗有别趣，妙语天开（关注兴趣点与触发点） （四）创读——诗传画以外，笔端任纵横（为学生开启另一扇阅读实践之窗） 五、走向心灵的精修（读书与治教） BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential BEA Confidential. | * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential *