20世纪上半叶中国手风琴艺术的传播.pdfVIP

黄钟【武汉音乐学院学报)2003年第1期 HUANGZHONG(Journal ofW岫咖 Conserva~ry ofMllsic) 文章编号：1003．7721(2003)01．0053-08 高 洁 2O世纪上半叶中国手风琴艺术的传播 摘 要：20世纪初，作为西洋乐器的手风琴传入中国，并以其携带方便、价格便宜、简单易学等特点逐渐 为国人接受，成为我国社会音乐文化生活的重要现象之一，对大众音乐的传播与交流起到积极的推动作用。 但是目前有关早期中国手风琴的理论研究工作还比较欠缺。本文以史料为基础，主要叙述了2o世纪上半叶 中国手风琴的传播与发展状况。 关键词：20世纪上半叶；中国手风琴；传播；巴扬；全音阶手风琴；贝司 中图分类法：J609．2 文献标识码：A 手风琴在中国的出现，是东西方经济文化交流发展的结果。19世纪中叶，随着中西文化交流的历史发展，西洋音乐 为中国人民逐渐取得了解。 1840年鸦片战争后，西方列强以坚船利炮打开了中国封闭已久的大门。殖民主义在中国的扩张，也拓宽了西方文化 传人中国的通道。至2o世纪初，中国社会发生了重大变革。西方先进的近代文明以空前的大规模再度传人，为西洋音 乐在中国的传播提供了新的政治、经济、文化基础和广泛的渠道。新文化运动的开展，也为中国人接受西洋音乐创造了 必要的文化环境。本世纪初，向西洋音乐学习逐渐成为社会性的新文化思潮的重要内容，并成为中国音乐界近代以来的 共识。 自此以后，在来华的西方人中开始出现有关的音乐活动。如：19世纪末20世纪初，沙俄在哈尔滨修筑“中东”铁路、 法国在云南修筑“滇越”铁路之时，驻华的铁路员工就已将手风琴等西洋乐器带入我国，等等。尽管这些活动都属于他们 “自娱”，但在客观上却也起到了在中国传播西方音乐的作用，同时也对中国近代新音乐的启蒙产生了积极的影响。 清末民初，在社会上广泛传播西洋音乐的热潮中，作为西洋乐器的手风琴，也悄然传人我国。最初它仅作为商人招 揽顾客之用。据史料记载，“二十世纪之初在山东聊城农村演“谢雨戏”的庙会上，看到耶稣教徒吹有簧的铜喇叭传教、卖 野药的江湖术士和卖梨膏糖的人拉手风琴……”…。 20世纪2o年代，在我国中小学音乐教育刚刚开始之际，手风琴也曾作为伴奏乐器用于中小学生的音乐课上。有史 料记载：“在1925年前后，我初次看到山东省立第三师范附属小学的学生有音乐教师用手风琴伴奏，在操场上表演黎锦 晖先生创作的《麻雀与小孩》、《月明之夜》、《葡萄仙子》等儿童歌舞剧”L2J。证明在“五四”以后，手风琴又深入到我国音乐 教育中。 然而，当时传人我国的手风琴“构造简陋，只供一般水兵和小市民们的玩弄，或是作为卖梨膏糖者用来招揽生意的工 具，一向被人们所轻视，不能登大雅之堂。直到三、四十年代，人们的脑海里对于手风琴还是有着这么一个不良印象”L3 J。 乐器本身的发展状况决定了它的地位。正如当时我国音乐家丰子恺在《音乐的常识》一书中所介绍：“手风琴如同口琴一 样，是一种不开化的、简单的、如同儿童玩具般的乐器”L4J。 (一)早期的中国手风琴教科书 值得注意的是，从中国手风琴艺术起步之初，就已有了有关书谱的译介、编写、出版。据初步考察，最初有三本正式 出版的手风琴书谱 ，它们是《手风琴独习》、《手风琴教科书》和《手风琴唱歌》，后者至今还未查到实物。这些书谱，大多 作者简介：高 洁(1971一)女，中央音乐学院音乐学系中国近现代音乐史专业博士研究生(北京 100031 o 收稿时间：2002．11．1O 54 黄钟(武汉音乐学院学报)2003年第1期 是根据日本和西方手风琴书谱的译介和改编，程度也较为简浅，但它们毕竟是中国人主动学习外国手风琴艺术的产物。 图 l 《手风琴独习》(见图1)(该书现藏于首都图书馆)的作者是前清张郑紫英女士，出版于光绪三十四年二月二十六日 (即1908年2月26 E1)。从其“序”和“自序”中我们可以了解其来龙去脉。 该书的“序”是由日本女史奈须野喜久子所作，时间是明治四十年三月十五日(即19cr7年3月15日)。“序”中言：