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新目标八学年英语下学期知识点.docVIP

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新目标八学年英语下学期知识点

八年级-单元重点句型 一、 have fun doing sth. 【句型介绍】 意为\做某事有乐趣\,其中have fun 相当于enjoy oneself,表示过得愉快。 【特别提醒】 句中fun为不可数名词,表乐趣,前面不能加不定冠词【句式比较】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有乐趣 Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 访问那个国家你们快乐吗? 二、 But I don\t know what to do. 【句型介绍】 疑问词 + 不定式可作主语、宾语或表语。 I don\t know how to get her help. 我不知道怎样才能得到她的帮助。 Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪儿购买这种种子。 My question is when to leave for Tokyo. 我的问题是什么时候去东京。 【句式比较】 疑问词 + 不定式可转换成连词(原疑问词)引导的主语从句、宾语从句和表语从句。 I don\t know where we can find her. 我不知道在哪儿能找到她。 How she will go there is still a secret. 她怎么去那里还是一个谜。 Her question is how she can pass the exam. 她的问题是她怎样才能通过这次考试。 【特别提醒】 疑问词 + 不定式转换成宾语从句时应用陈述语序。 三、 This is ... speaking. 【句型介绍】 该句为打电话用语,用来进行自我介绍,This代表我,speaking可以省去。 Hello! This is Tom (speaking). 你好,我是汤姆。 【句式比较】 Who is that (speaking)? 你是谁?that用来询问对方是谁,speaking可以省去。 Is that ... (speaking)? 你是......吗?that也用来询问对方是谁, speaking也可以省去。 This is Mary (speaking). Who is that (speaking)? 我是玛丽,你是谁? Is that Jane (speaking)? 你是詹妮吗? 【特别提醒】 this不能换成I, that不能换成you。 四、 hear sb. / sth. doing 【句型介绍】 意为\听见某人 / 物正在做......,句中doing为现在分词作宾语补足语,表示动作正在进行,强调一个过程。 Just then I heard someone crying Help! Help! 就在那时,我听见有人在喊救命啊!救命! 【句式比较】 hear sb. / sth. do sth. 听见某人 / 物做某事,句中do为不带to的动词不定式作宾语补足语,表动作已经结束,强调一个结果。 I heard him sing three songs. 我听见他唱了三首歌。 hear sb. / sth. done听见某人 / 物被......,done为动词的过去分词作宾语补足语,强调被动。 Do you often hear this song sung by him? 你经常听见他唱这首歌吗? 【特别提醒】 在这些句型中的hear可换成see, feel, watch等感官动词。 八年级1-7单元重点短语 一、 名词短语 a waste of time 浪费(白费)时间 field trip 野外旅游 the day after tomorrow后天 Terra Cotta Warriors 兵马俑 Thanksgiving Day 感恩节 on Mid-autumn Day / Festival 在中秋节 二、 动词短语 go fishing 去钓鱼 go boating 去划船 go hiking 去徒步旅行 go on a picnic 去野餐 trip over (被......)绊倒 hurry up 赶快 get home 回家 get together 相聚 ask for 请求;询问 agree with ... 同意......意见(想法);符合 come up 走近;发生;上来;流行 come over 过来;抓住 三、 介、副词短语 in the open air 在户外;在野外 on time 准时 at

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