“艺术设计专业毕业设计‘赛训结合’式研究”调研报告分析.pdfVIP

总第 359期 种敏爻cc Tota1．359 2016年8月(中) TheScienceEdncafionArticleCollects August2016(B) “艺术设计专业毕业设计 赛‘训结合’式研究” 调研报告分析 何 勇 (九江学院艺术学院 江西 ·九 江 332005、 中图分类号：G642．477 文献标识码：A DOI：1O。168714．cnki．kjwhb．2016．08．023 摘 要 调研报告针对艺术设计专业学生毕业设计教学指 也是实现学院自身可持续发展和学生未来可持续发展的双 导过程，提出学生以“赛训结合”式教学模式为依据，以毕业 赢效果的体现 ，同时也是本次调研的对象为2009级、2010 设计教学大纲和实践教学为突破 ，加大实践指导教学力度 ， 级2011级艺术设计专业 ，采取随机抽样的问卷调查方式， 使得学生在国内外竞赛过程 中得到验证和发展，其得奖成 共发放调查问卷 45份，回收问卷 45份。 果能得到行业专家们的肯定，同时依据整个 “赛训结合”式 1调研的目的、内容及对象 教学体系的建设和整体的教学效果进行全面分析总结，对 1．1调研 目的 存在的问题提出了一些具体建议。 为了进一步提升艺术设计专业毕业设计教学质量和教 关键词 艺术设计 毕业设计 赛训结合 调研报告 学管理工作等 ，我们倾听了同学们对毕业设计的合理要求， AnalysisontheSurveyReportt0”A Competition-Train- 为同学们创造了一个更加合理的毕业设计教学模式，以期 ingCombination’Research on theGraduation Design of 提高毕业设计质量。只有大胆尝试性地以毕业设计 “赛训结 ArtandDesignMajors”／／HeYong 合”式的新兴教学方式进行教学，才会暴露出一些亟待改进 AbstractInview oftheteachingandguidanceofartanddesign 和完善的问题。为了将此教学方式的优势呈现出来，就必须 majors’graduationdesign，thispaperaimstoenhnacetheinten— 通过调查和研究找出目前存在的问题并加以改进 ，规范毕 sityoftheguidancebasedonthe”competition—trainingcombina— 业设计 “赛训结合”式教学过程中的各个环节。 tion”teachingmodel，with graduationdesignteachingsyllabus 1．2调研内容 andpracticeteachingashtebreakhtroughpoint．Theultimate 针对传统教学方法的教学效果进行分析，通过学生选 goalistopromotestudents’developmentindomesticandforeign 项中找出影响毕业设计教学质量提高的主要因素 ，同时鼓 competitions．Meanwhile，thispapercomprehensivelyanalyzes 励艺术设计专业学生对毕业设计 “赛训结合”式教学模式提 andsummarizestheconstructionandoverallteachingeffectof the 出相关看法和建议等，从而找出当前毕业设计 “赛训结合” ”competition—training combination”teaching system，andalso 式教学过程中所存在的问题。 proposessomespecificsuggestions． 1．3调研对象 Keywordsartanddesing ；rgaduationdesign；competition-tr