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复件沟通理解.ppt

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复件沟通理解

狼吞虎咽 怒气冲天 含苞待放 哭笑不得 他们为什么争吵? 猎人与狗 早年在美国阿拉斯加,有一个猎人,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因为没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩。有一天主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。这时,受惊的孩子闻声从床下爬了出来,他抱起孩子,虽然孩子身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。这时猎人才明白,狗救了小主人,却被自己误杀了。 人对无知的小动物发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,人与人之间的误会,则其后果更是难以想像 。 误会源于不理解,尝试着去了解,进而去理解他人。 理解他人,往往还需要有一颗善良、宽容的心。 李老师的处理方式 李老师在上课的时候发现有一位同学不听他的讲课,而是低着头趴在桌子上画些什么。他走过去拿起那位同学的画,画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。 李老师没有发火,而是对着那幅画仔细的端详了一会儿,对那位同学说画的不够神似,还可以通过日常的观察,画的更传神些。 自此,那位同学再也没有在课堂涂鸦,并且也开始积极的努力学习。 老师对于同学的恶作剧通常都是生气加批评,试想,如果李老师将同学批评一顿,同学肯定会收敛,但却不会从心理上有所改观。 如果我们不去沟通,我们从来都不会知道对方的真实想法,积极沟通,才能达到相互理解。 尝试了解进而理解 换位思考—当你听不进任何解释,内心充满怨恨时,你可以试试换到对方的立场和角度,去想想他为什么要这样做,这样做让他获得了什么,又失去了什么?或许你就会有不一样的感受;或许你的怨恨就会渐渐平息;或许你的宽容之心就会被唤醒。 学会宽容—“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的看法都允许并存。“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,不妨求同存异。 善于沟通—尽量从别人的观点、立场出发,以他所喜欢或习惯的方式来跟他交流,去满足他的认知、情感需要,慢慢将沟通内容引导到你要沟通的方向上去。 打破定势—摒弃主观刻板印象,以全新的方式看待事物,接纳他人。 THE END 谢谢 * 呼市赛罕区腾飞路小学 云 勇 积极沟通才能达到相互理解 宽容他人促进理解 1.每天对身边的人微笑至少三次,把欢乐传递下去 2.每天花五分钟想一想自己拥有的,试着去感恩 3.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到这 里为止,做“痛苦终结者”。 4.每天做一件帮助他人的好事 。 5.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷。 6.每天称赞别人的优点,并尽量去学习。 7.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒。 快乐人生小作业 *

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