2015年高一历史学案：专题八第3课俄国十月社会主义革命（人民版必修1.doc

第三节 俄国十月社会主义革命 【课标要求】 【学习目标】 1、知识与能力? （1）、从主观和客观两个方面分析十月革命的历史条件 （2）、掌握十月革命酝酿、发生的过程和重大事件 （3）、掌握和理解十月革命的历史意义 2、过程与方法? （1）、结合十月革命的历史条件分析其爆发的必然性 （2）、从不同角度比较学习二月革命和十月革命 （3）、比较十月革命前后，俄国社会和世界形势的变化 3、情感态度价值观? （1）、思考社会主义革命首先在落后的俄国取得胜利的原因 （2）、认识成熟的革命政党的领导与革命胜利的关系 （3）、认识社会主义代替资本主义是历史的必然 【学习重点】：俄国社会主义革命的历史条件；十月革命胜利的世界历史意义。 【学习难点】：社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利 【课前预习】 一、革命前的沙皇俄国? （一）、经济状况:19世纪60年代沙皇政府实行________改革后 ________________经济有了一定发展，但远远落后于其他资本主义国家。? （二）、社会状况：20世纪初，俄国进入________阶段，各种社会矛盾十分尖锐。________进一步计划了各种矛盾，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。 （三）、二月革命? 1、时间：________年3月。? 2、目标：推翻______________王朝。 3、革命性质：________革命。? 4、结果:出现了________?和________?两个政权并存的局面。 二、“十月革命一声炮响”? （一）、“四月提纲” 1、时间：1917年4月 2、内容：（1）提出了从?________?革命向________?革命转变的任务。? （2）、提出“不给临时政府以任何支持“和“?________”的口号。 （3）争取以________方式取得政权。? 3、意义：列宁创造性地运用马克思主义解决俄国实际问题的典范；为布尔什维克党夺取政权和建设社会主义提供理论依据。 （二）、“七月事件”：临时政府血腥镇压工人和士兵的示威游行，________局面结束。（三）、彼得格勒武装起义：1917年11月6日，彼得格勒武装起义开始，7日晚，“?________”号巡洋舰发出进攻________的信号，次日，占领________，武装起义取得胜利。 三、伟大的开端 （一）、苏维埃代表大会 1、内容：政治上:通过《________》，正式宣布临时政府已经被推翻，全国政权转归________。通过《________?》（建议实现不割地不赔款的和平）。通过《________法令》（没收地主土地，实行土地________化，分配给劳动者使用(所有制有没有变？）。选举产生了第一届工兵苏维埃政府——?________，列宁当选为主席。? 2、意义：这次会议表明________政权在俄国正式建立，世界上第一个________?专政的国家诞生。 （二）、十月革命胜利的意义? 1、十月革命是人类第一次取得胜利的________革命，它由________领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。 2、在资本主义世界体系上打开一个缺口，沉重打击了________?的统治，鼓舞了国际________和殖民地半殖民地人民的解放斗争。? 3、成功地将社会主义从________变为?________，开创了国际________运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。 【使用说明与学法指导】 一、学生在预习过程中首先精读一遍课本，然后独立完成课前预习。之后再看一遍课文，完成剩余的空格。 二、第一遍精读课文时间不少于5分钟，完成填空5分钟左右，查补5分钟左右，总时间控制在15分钟以内。 【教材助读】 十月革命（the October Revolution） ，也称为“布尔什维克革命”或“十月社会主义革命”，俄国工农兵在以列宁为首的布尔什维克领导下推翻资产阶级临时政府建立人类第一个无产阶级专政国家的革命。十月革命发生于1917年11月7日（俄历10月25日），在列宁和托洛茨基等人的领导下，俄国共产党（布尔什维克）领导工人士兵发动武装起义，建立了苏维埃政权,这是无产阶级政党领导的第一次成功的社会主义革命。 革命推翻了俄罗斯克伦斯基领导的俄国资产阶级临时政府。十月革命胜利后颁布了一系列革命法令。随即苏维埃俄国退出了第一次世界大战。帝国主义阵营对于无产阶级政权极为恐惧仇恨，他们在１９１８－１９２０年多次发动干涉性进攻，并且支持俄国的反动势力，妄想扼杀革命，苏维埃俄国在列宁为首的布尔什维克党在1903年俄国社会民主工党第二次代表大会上，一个新型的无产阶级政党——布尔什维克党宣告诞生。布尔什维克党的建立是俄国工人运动史上的重大转折点，推动了俄国革命运动的发展，它不但对俄国革命历史的进程而且对后来的整个国际共产主义运