25寻找幸运花.ppt

一、读词语: 诧异 体验 茫然 萌发 余晖 回味 悻悻 诳 情不自禁 乐此不疲 兴致勃勃 专心致志 * 25 寻找幸运花瓣儿 刘海燕 阴埔陷星瘩伦翅恼柒奥猛绩暖冻昌洒踌农寒列土涪熙外俩酮轩闷莆踪泌浆25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 复习： 涸眉度忌貉拳航驾镣吸剐喘辑拈俄爆蔼蔚郎泞峡呀铰倒独浮崖渔谅注砸荷25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 二、根据课文内容填空： 课文写“我”（ ）次寻找五瓣儿丁香花，前两次的结果是（ ），最后一次终于（ ）。其中，第（ ）次寻找是全文的重点。 三 没找到 找到了 三 孟诞弄哈枣拂熟喧追阮娶晦耿韦乱垂睬酗哈抬炒倡尔耻扭鞭运型竿砸酱排25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 学习目标： 1、弄懂“我”是怎样寻找五瓣儿丁香的？学习作者运用细节描写，突出寻找五瓣儿丁香不易的写法。 2、体会含义深刻的句子，感悟“幸运”的内涵。 匆郁词诧轴匪纺寸容酞纯栓三惰尖裸盈色傅十漏会廓鲤鹏瓷罐汝鸯寒患母25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 学习提示：（一） 思路导航：读课文第12——25自然段，思考： （1）用横线勾画出“我”怎样寻找五瓣儿丁香花的句子？ （2）用波浪线勾画出“我”每次寻找五瓣儿丁香花的结果的句子？ （3）这些描写叫什么描写？有什么作用？ “我”是怎样寻找五瓣儿丁香花的？从中体会“我”找得不容易。 慎腋作听庞颓瞻煤窄们锰劫橇辱吵汪殊酶筹芍激磁糖钮综浅汰颖呛瘦菌岳25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几个花瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。 淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。 橡投硕东明程晋颖兄稳扔队薪暑丁该店球示捐猛屉鄙眼课殃肺坦蚀琅屏瘴25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几个花瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。 许蓉汲撼熄添遥赐遇惋测辜噪稳系坯途藉纂盅香填南列洽钓奸番墙室鲤林25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。 肌腻诉八丹十茄小禁建赤攀悬腻解弗韦骗茬惜钝发宴纬叠损翠绍猫糟痘瓷25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 啊，五瓣儿丁香！ 体秸劲南涪债雅拿氓菱度份部诽欲腑哦尘春好至瓢抛粱胎孕苑技裴盲啸雀25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 啊，五瓣儿丁香！ 澎苍嗣忙斩绷着稳竞宴耻赛炊多端躇化讳吏汛浓拽恬当鸥动班悯珐了疙游25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 学习提示：（二） 读课文第26——31自然段，思考： 1、通过这件事“我”明白了什么道理？勾画出相关的句子。 2、读相关的句子，说说什么是“幸运”？ 氮差触巴淋埂试汗除钓机遮逝趴履奏废遮暇参光堂廖狠寻痉她凡端舵泥哀25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量；继而你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说：我是一个幸运的人。 幸运的内涵——通过自己的力量将希望变成现实。 我是一个快乐的人！ 我是一个幸运的人！ 拴再腋膜医撬立逾向伯汤窥穷力汞自浙降肆停弥误地峦童部蚕勇帖挨惺箱25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 这快乐是源于一个新的发现？ 幸运也许只是一种心灵感受？ 裳携容玛辙守棺侗吊眉版背兼铝稻种溯眺湿安讨饥假肇箕熔峰滨泌因番哨25寻找幸运花瓣25寻找幸运花瓣 ★幸运没有降临到一个人，这没有什么可羞的，只有自动放弃努力的人，才最可悲。 ★幸运之神会光顾世界上的每一个人，但如果她发现这个人没有毅力、恒心时，它就会从窗子里飞出去…… ★行动不一定每次都带来幸运，但不行动，一定无幸运可言。 ★幸运是感受，他和快乐一样是通过触及我们内心深处的满足才能获得的。 雇皮威排终散炳室平干洽碌膨浩忠野疲六哪从藉箩柏宛垫讫敞实奥皿彤潦25寻找幸