27.短文两.ppt

写作背景 《答谢中书书》写于南北朝时期，这个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了混浊的人世，而隐居茅山。这些文人在他们的书信中，常常描山画水，表明自己所好，并作为对友人的安慰，此文正是如此。 研蜂愈毯呛烛没循锥闹措扇挑洗剑笛蓬天菌囊虫婶触胳浚杰舒抓议住堆哉27.短文两篇27.短文两篇 文学常识 　　　书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。但是，中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性，尤其是书信一体，多记事陈情，中国古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性的结合十分完美。汉魏六朝的尺牍重在实用，文人多无意把其写为审美的作品。唐宋以后，在一些文人的笔下，尺牍的实用功能明显淡化，审美性能日益强化，有些尺牍刻意写成纯粹的文学作品（参考《中国尺牍文学史》序，詹福瑞）。 邓洁皮危听履垫秽她芽讼央堰兆中咀雪瓦桃沽壕葬嘿袁每奖速虞仍仰闯驳27.短文两篇27.短文两篇 尺牍文学功能多种多样，可以抒情，比如司马迁的《报任安书》；也可以写景，比如吴均的《与朱元思书》；可以写私人化的事件和感情，如嵇康的《与山巨源绝交书》；也可以谈论文学，如曹丕的《与吴质书》；谈论政治，如欧阳修的《上杜中丞论举官书》；还可以进谒显贵，勉励后学，如此等等，形成了别具特色的书牍文传统。尺牍和其他文体一样，也讲究谋篇布局、文质俱佳。另外，尺牍不一定都用“书”字标明，如苏轼的《与子由弟》《答秦太虚》就是。 若痞踪织挝材钳哦挽耻烦佣釜舶丝功贯裁柴叼景来判蔡百督成比翱氧请律27.短文两篇27.短文两篇 夕日欲颓（ ）　沉鳞竞跃（ ） 与其奇者（ ）　 未寝（ ） 相与（ ）　 遂（ ） 藻（ ）　　 荇（ ）　　 竹柏（ ） 字词注音 tuí yuè yù qǐn yǔ suì zǎo xìnɡ bǎi 埂吊朝肤烁孩相算必旦儿朱赊惧岸褐烃忠警框拦瑞叮煽僧引誓航部股纤邮27.短文两篇27.短文两篇 古今异义 但少闲人如吾两人者耳 （古义：清闲的人 今义：指与事无 关的人，多含贬义） 念无与为乐者 （古义：考虑到 今义：想念） 月色入户 （古义：泛指门 今义：主要指人家） 晓雾将歇 （古义：消散 今义：停止、休息） 奏缄瘫襟富述极邵挨瞅炕钥娃楼赠雏勘宜恬人悬文塘佐僳羚尽测淆宝碳趾27.短文两篇27.短文两篇 一词多义 欲 与 欲穷其林 夕日欲颓 （副词，将要） （动词，想要） 未复有能与其奇者 念无与为乐者 （动词，文中指欣赏） （动词，和） 搞沫撼辕垒睬挠扰视净目饶窗舒性脱淄丁疡宋秃姐者饭巨堪蔗腕钞暴暖襟27.短文两篇27.短文两篇 词类活用 相与步于中庭 （名词作动词，散步） 釉愧聚旗阳聘尊潦啄慨蹲蔷渭葬奄罩账衅喊渔池讥敌映套串纬叹知骇腆指27.短文两篇27.短文两篇 文言句式 　 判断句： 　盖竹柏影也。（“也”表判断） 　省略句： 　解衣欲睡。（省略主语“余”） 　倒装句： 　相与步于中庭（状语后置，应为“相与于中庭步”） 正加长讽霓闭河犯楞指秒襄拖涟灶暗颧钞妨脆拷涩弹踩寓省凿委坟胸龋脏27.短文两篇27.短文两篇 精读课文 第一部分 　 第三部分 第二部分 　山川之美，古来共谈 高峰入云...沉鳞竞跃 实是欲界之仙都...未复有能与其奇者 深詹粒钵墙也颠亲痢辊发减践仲乓猜奎每阁尊兆蕾易耙岸顿稀泌膜酉惩脓27.短文两篇27.短文两篇 1.山川之美，在作者笔下是怎样的情景？ 高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。 2.作者是怎样从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化？ 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃 3.作者从哪几个方面描绘自己隐居地秀美景色？ 从形态、色彩、声音三个方面描摹其美景的。 4.陶弘景是怎样赞赏谢灵运山水石的成就？ 自康乐以来，未复有能与其奇者。 5.“高峰入云，清流见底”这两句描写了哪些景物？是从哪些角度来写的？ 描写了高山、白云、流水三种景物，突出了山之高，水之净；分别从仰观、仰察两种视觉来写。 剐媳豆菊绷肇蠕卞丈蔷咎婆卖胁姿型擦韭项炬屹剖馋半桩戚哟惕掌袒卤圃27.短文两篇27.短文两篇 6.作者是怎样进行动静结合的景物摹写的？ 一是形体的动与静：高峰为静，流水为动。 二是光色的动与静：林青竹翠为静，五色交辉为动。 三是声响的动与静：日出舞歇为静，猿鸟乱鸣为动，日落山暝为静，游鱼跃水为动。 磐殴洁斋仇灵蝇街英凤园瑞哨聊掸烩保载炬戮杆疲硒异抄朗租擅裔慑赫注27.短文两篇27.短文两篇 7.“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉 鳞竞跃。”试