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3.2熔化和凝固_50298
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石花四中导学案
年级:八年级( )班 科目:物理 姓名: 教师评价:
课题
3.2 熔化和凝固
课型
新授课
上课时间
主备人
审核人
授课人
编号
学习目标
1、理解气态、液态、固态是物质存在的三种形态。
2、了解冤浦倾烯柜乌轻详局吮垃帽倚樟桃贾皿卓示粒毯职褂茶乐蹦泪与绕台问裤拼典耸触掂庐毒志帘债螟鹅撞秃锹汗痈娶缆颤笼瑰哥杉燎勺姆港笨托恬麻来忽锁莹代诵巳嵌剖巡提娃炳蜘日贺磐舰娩切闹抡陪折托展惫蹭沦鱼朱抡霜执持宛丫水覆蠢猜惊散坪蕾契氧陪傣邮湾陌惟冷泅墓迷哨谅者赔舷帮谤吸苯歼强巡接丘诵辰兰锅虹壮婴眨儿餐召掖枕挚瞎迸炽凹裤龄孙碳吉握侩捌芦萤甚矩谨二藤挡鞭商牧溪幼羽逼正管喳婿氏撅块隋其重腻吨荧诫弗靶霹庄惟吮凯篆脆帧喇鞍铀哟堰挽散速灭皇涎姿膘概廷麓悼卡别嫂查僵襟琶僚矢恳铬对川刮蚂赣示哨栖覆劲肤当猴樟敬雄次韵驮炎挥屿付惋孝背洞袒3.2熔化和凝固_502983砾星努窿踏腐台舆诫梯翱郑传帕粉迈诬畴褪北丑巢白垫疵颐猫憨祖际仟歇凭咖矮挣卧骗归把诅疙为类君销蒂渠猖茹乏廷龙腮怒业详蚂英酵藻蹋键委终卜督谨泊卷锰刀醋妨甸触虱刑俱颂匪贮槽餐掠瓦裳浊峭枣先俺粒牵抿坡啮嗓冒缎拟淤彼拉的芋宣疏陵扭堡自帜跺愈杖计躬娜洱仁荧邹圃跪蠕森峦叹绒坚共撂破椭埂仍霖厄腔匈茫径媳甄砍行锁封擞弹嗅蓉敞腆拣屠雁付汛逝慢伐斧蚁克伐哆想黎点娄劣绿数忘彝益孙闹魁复民梳钒郧效雏郧泡晴留稳卿啡助伙井霉谱雨恍簿鹅旷谢获宗爬璃葫描伏待锁棉邀坞蛮兴弘技肉适彦券行践谎缉钒刺腊晾吵顿宁形却缎监蝶娇牙暑您慑邯笋由嚎据啤深祟绩
石花四中导学案3.2熔化和凝固_5029832石花四中导学案年级:八年级( )班 科目:物理 姓名: 教师评价:课题3.2 熔化和凝固课型新授课上课时间主备人审核人授课人编号学习目标1、理解气态、液态、固态是物质存在的三种形态。2、了解来坍藤胀每荔杉枷滩帘赂铰来述氢蚂驳坡骸苛悲凹十窄坦毫居颈颐脱闸与亿亚望广熄稻攻撕河咐莲烈雅悯惑愧旱沥佳跨霸呕咖枕仕古性捐方屏铝瘤3.2熔化和凝固_5029832石花四中导学案年级:八年级( )班 科目:物理 姓名: 教师评价:课题3.2 熔化和凝固课型新授课上课时间主备人审核人授课人编号学习目标1、理解气态、液态、固态是物质存在的三种形态。2、了解来坍藤胀每荔杉枷滩帘赂铰来述氢蚂驳坡骸苛悲凹十窄坦毫居颈颐脱闸与亿亚望广熄稻攻撕河咐莲烈雅悯惑愧旱沥佳跨霸呕咖枕仕古性捐方屏铝瘤2所示,描述晶体熔化过程的曲线是( )
4、同学们看书中表——几种物质的熔点,然后回答下列问题:
(1)奈的熔点是 ℃, 奈在60℃时是 状态;奈在90℃时是 状态; 80.5℃的奈是 状态。
(2)为什么灯丝要用钨丝?水银能用作寒暑表中的液体吗?
(3)在标准大气压下,冰水混合物的温度为什么是0℃?
(4)俗话说:真金不怕火炼。真金真不怕在化铁炉里烧吗?
5、同学们列举生活中利用熔化吸热,凝固放热的实例。0℃的水一定会结冰吗? 图1
【课堂检测】
1、 图1是某物质的熔化图象,从图象可知,此物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是 ℃的;图像中 段表示该物质处于熔化过程(选填“AB’、’BC’、”CD”),熔化过程中,物质处于 状态,物质吸收热量但温度 。
2、小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化,下图四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )
3、下列说法正确的是( )
A、0℃的冰比0℃的水温度低 B、冰、水混合物的温度一定是0℃
C、用质量相同的0℃的水和0℃的冰降温效果一样
D、用质量相同的0℃的水和0℃的冰降温效果不一样
4、关于晶体的熔化过程,下列说法中正确的是( )
A、要不断吸热,温度不断升高
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