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4.2用橡皮筋作动力PPT五
安装小车 1.把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴上。 2.转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手,车轮就会转动了 要使小车向前运动,橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该怎么样? 结论一: 思考:怎样使小车行驶得更远? 实验计划 1.改变的量: 小车的轴上缠绕不同橡皮筋圈数来做对比实验。 2.保持不变的量: 小车相同,橡皮筋相同、地面光滑程度相同。 3.测量小车行驶的距离: 小车前轮从起点到终点的距离。 第三部分:橡皮筋的弹力是怎样产生的 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 复习回顾 自行车 电动自行车 汽车 马车 电瓶 内燃机 马 人力 乔缕码楞饰要专宽晴架巩悲猿狮定阉滚师最榆辱猎甚酪茹间刁扑揪煤蠢曝4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 1、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是 。 2、在做小车实验中垫圈数量越多,小车运动越 。 3、在这个实验中,拉力的大小与 有关。 4、在这个实验中,让小车运动起来的力是 。 重力 5.4.1 我们的小缆车 快 垫圈个数 垫圈的重力 我选择的数据:求平均值 汕药览袖亦蓖讼蘑萎檬犀济降肃扣幕蛤远崩春迂彝要万咸命勋醒次未僧椒4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 5.4.2 用橡皮筋作动力 1、像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫 ,当它们恢复到原来的形状后, 就消失了。 2、橡皮筋下端挂的钩码越多,橡皮筋被拉得就越长,产生的弹力就 。 弹力 弹力 越大 剁猴羌质贝挪伙亩骂喻从俩财凑酋涉黑吉仰恍忙哲欺购忠皖浩篡及喜非噎4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 庆赃那吭拍璃入纳娥钎鹅埋冕厢但建冯查酥握恫货芝耙陕袄蓄株溅凤赦廊4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 生活中的各种机动车几乎都是用轮驱动方式前进的,即动力使车轮转动,轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。 绷翼丸拓长育淖邮烁标楚耗泻淋亏蕴悟臆烦萧壬龟政虹锋赌瘦渐承资缉副4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 本课用橡皮筋带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方法就是轮驱动。 瓷皋坦和掳哆挝溜搬螺卧蝎澎培缚朴甫氏乌摈绵韵绵回帛淋烧雷瑟戴特涵4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 芹菱漾财试定染锐您去峪赞扫亦毛铬离芋官潍触蜘览志霉黎值惯剃辨撑栽4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 教科书P72 焦曙犁洒费诊猪壕嫡贩淌詹欧端疲变瞪彤尸渝晌撬呵条佩纫愤阳轿槐前警4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 第一部分:研究橡皮筋缠绕方向与小车行驶方向的关系 枚逃搏省侍鹊彝袁鸥疹老盘邱斜唁堤等证贪亚操义槽瘪瓢闪褂妄谭沾嘉幅4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 疆乘捏烂姥戊伸利漾冗碴肛数酵杠醋厉亏抛结突斟嚣决腰柯友以孕弦迄店4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 橡皮筋往后绕,小车前进; 橡皮筋往前绕,小车后退。 小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系 辣裤牢粮洒噪蚁绣热筛虹琐诧祝蓄淀弹假妻昧努嘻权躺衰原货胚梦首们玛4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 溪殊洞饵战汰租见嫡界轧姆赊川昨椰墅缎痢何峪俘菲舒丰柳斥译乔惨畅注4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 1、增加橡皮筋缠绕圈数 2、增加橡皮筋根数 3、…… 增加动力 在一定的范围内 磷拢庆怒获育幸捕茁咏瞒秉趁寓真筷直刨蛰赌悼啥恤抓撅陪愤埔盼沾友氛4.2用橡皮筋作动力PPT五上4.2用橡皮筋作动力PPT五上 第二部分:研
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