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2秋天的怀念演示课件
秋天的怀念 史铁生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 2、掌握人物的动作、神态、语言等描写,感受人物 形象。 3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,联系生活实际,激发学生的感恩情怀。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者简介 史铁生,1951年生于北京。 1967年毕业于清华附中初中, 1969年去延安地区插队落户。 1972年因双腿瘫痪回到北京, 在街道工厂工作。1979年发 表第一篇小说《法学教授及 其夫人》,以后陆续发表了《我的遥远的清平湾》 《午餐半小时》、《我们的角落》、《在一个冬天的 晚上》、《山顶上的传说》等多篇小说。散文集《自 言自语》《我与地坛》《病隙碎笔》其中《我的 遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和 1984年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。 他的作品风格清新而温馨,富有哲理和幽默感, 属于意蕴深沉的“散文化”作品。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 瘫 痪 侍弄 整宿 憔 悴 仿 膳 豌 豆 诀 别 烂 漫 翻来覆去 絮絮叨叨 tān huàn shàn fù shì xiǔ qiáo cuì wān jué màn xù dāo Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1给本文分段. 2课文几次写到秋天?为什么是“秋天”的怀念?(研讨一) 3作者要表达怎样的情感? 4本文的线索是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 线索:看花 一 1段母亲要带我去看花。 春天看花未看成。我不去。 二 2段我答应母亲去看花。 三 3、4、5自然段:写母亲去世前的事。 母亲不能陪我去看花 秋天看花未成行,母亲去世了。 四 6自然段写我对母亲的怀念。 妹妹陪我去看花。秋天看花心已懂。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 两次写到秋天。一次是在母亲即将去世前。一次是在母亲去世后多年,我和妹妹去北海公园看花。 秋天的怀念,一是在秋天怀念母亲,也是母亲离开的季节,每到秋天“我”就会怀念母亲, 表达对母亲的思念之情。二是也表明经过人生的秋天,母亲牵挂的儿女都已经懂得了怎样面对生活的困境。 以此为题,寄情于秋,感情真挚,寓意深刻。 初读课文,思考问题:为什么是“秋天”的怀念?解析题目研讨一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1文中写了哪几件事情表现母亲对“我”的关爱? (第一、当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰. (第1节) 二、在病危那天,母亲想方设法央求儿子去北海看花。(第2节)
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