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10课五四爱国运动
1919年5月4日，北京学生游行示威 * * 第10课 五四爱国运动 澄迈中学历史组 徐赞花 课堂探究 1.同学们可否知道五四运动是怎样发生的吗? 2.取得哪些斗争成果? 3.为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端? 〔请阅读课文后回答〕 一.五四爱国运动 1.五四运动爆发的原因 直接原因(导火线): 巴黎和会上中国外交的失败. 课堂探究 在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运? ２.五四运动的爆发和发展． ⑴时间： １９１９年５月４日 ⑵地点： 北京 ⑶参加者： 北京大学等校学生 １９１９年５月４日，北京大学等校学生三千多人，在天安门集会讲演，随后举行游行示威，五四运动爆发． ⑷口号： 外争主权，内除国贼 !废除二十一条 !拒绝在和约上签字 ! 课堂探究 从五四运动的哪一口号中明显体现了五四运动反帝反封建的性质?． 外争主权，内除国贼 ! ⑸在斗争中哪些人起到领导作用? ⑹发展： ５月４日 北京（中心） 学生（先锋） ６月３日 上海（中心 工人（主力） 陈独秀 李大钊 ⑺结果： 五四运动取得初步胜利（释、拒、罢） ３.五四运动的意义 五四爱国运动是一次彻底地反帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端． 课堂探究 一、五四运动并没有彻底完成反帝反封建的革命任务，为什么还说五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动？ 五四运动虽然没有彻底地完成反帝反封建的革命任务,但由于爱国学生的斗争,特别是无产阶级登上历史政治舞台,成为运动主力,迫使北洋军阀政府接受了一些条件,五四运动取得了初步胜利,这里所说的“彻底性”是对五四运动斗争的坚决性而言的. 为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？ 课堂探究 因为工人阶级第一次登上历史政治舞台,对斗争胜利起了决定性的作用,具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用,五四运动发生在俄国十月革命以后,是无产阶级世界革命的一部分. 三、由于1919年爱国学生掀起了反帝反封建的爱国运动，我国把每年的五月四日定为“五四青年节”，那么什么是“五四精神”呢？作为当代学生如何继承和发扬五四爱国精神? 五四运动的学生打着“还我青岛,外争主权,内除国贼”的旗号,展开了同北洋军阀的斗争,他们不怕牺牲,斗争到底的爱国主义精神,并为自己敢于斗争的爱国行为感到骄傲和自豪,反映了学生同帝国主义战斗到底的坚强决心.综上分析, “五四精神”就是忧国忧民,不屈不挠，乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神! 课堂探究 *
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