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猎豹图书 猎豹图书 第13讲 材料探究 经典 回放 点拔 经典回放 1．（2013·福州）学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习 活动，请你完成下面的任务。 活动一　从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费” 的途径。 材料一：美国得克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。 材料二：法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。 材料三：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。 材料四：有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。 示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。 我选　　　　，探究结果： 。 我选　　　　，探究结果： 。 材料一 立法保障 材料二 制定反浪费计划，签订反浪费公约 经典 回放 点拔 活动二　下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意， 另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。 奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。 经济实惠，就显真情；　　　　 　，　　　 　　；　　　　　　， 　　　　　　。 按需点菜 亦显热情 光盘净碗 尽显文明 经典 回放 点拔 2．（2013·兰州）综合性学习。 最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识 二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）根据所给材料，给“二维码”下定义。 【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相 间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。 二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软 件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。 二维码是一种　　　 　　　　黑白相间的图形。 用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、 图片、音频、视频等信息的 经典 回放 点拔 （2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。 材料一： 经典 回放 点拔 材料二：使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设 备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二 维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正 确识读。 优势一：存储的信息容量大　优势二：具有纠错功能 （3）某同学要制作展板介绍二维码的应用， 下列材料可选用的两则 是　　 　　、　　 　　。 材料二 材料一 经典 回放 点拔 3．（2013·新疆）综合性学习。 阅读下面两则材料，完成下列问题。 材料一：天津海鸥集团，当年的天津手表厂，是一家制造出中国第一块 手表的民族企业。它的发展历史映射出的是一道不平凡的运动轨迹。 海鸥表大事记 经典 回放 点拔 材料二：上世纪的中国人对“海鸥表”都不陌生，拥有一块海鸥表曾是许多 人的梦想。“老海鸥表质量上乘，经久耐用，在我们这里也是抢手货。”一 家钟表回收店的老板告诉记者。“海鸥表肯定要打造中国的高端腕表品牌， 但‘我有一颗中国心’才是海鸥表最大的民族特色。”海鸥集团总经理吕军说：“ 海鸥表的优势在于中国博大精深的传统文化资源、中国人对民族品牌的情 结以及出色的自主创新能力。” （1）你从材料一的表中读出了哪些信息？ 海鸥表有着辉煌的过去，也曾随着市场经济的洗礼落寞甚至亏损，而今 天的海鸥又重新“飞”起来了。 （2）请根据材料二为海鸥表拟写两句广告语。要求：至少使用一种修辞 方法。 “海鸥”常在手，走遍天下无敌手 戴海鸥表宣传国货，用民族钟展示品牌。 经典 回放 点拔 思路点拨 1．从福州考题来看，既是一道综合性学习题，又是一道典型的材料探究题， 围绕“厉行节约，反对浪费”的主题，选择了四则材料，要求看看这四则材料 是从哪个角度来突出活动主题的。只要略加思考就能弄清分别是从立法、签 订公约、古训和开展活动的角度来突出“厉行节约，反对浪费”的主题。活动 二写顺口溜也可以结合材料与中心的关系来答题，若脱离了这一点，所做的 答案就出入较大。 2．从兰州考题来看，主要是探究：①二维码的本质特征；②二维码的优势；