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四学年上品社期末复习资料
期末复习资料(品社)
合作,就是为了达到共同的目标,人和人之间彼此配合,互相协调。在工作、学习、生活中,许多事情需要我们合作完成。举例:班级大扫除,接力赛跑,拔河比赛,篮球比赛等。
集体就像这个手掌,我们每个人就像手掌上的手指,各有所长,各有所短,只有相互配合,才能把事情做得更好。
做集体中的合作者,才能真正融入集体。在合作中,因为各人的愿望、想法等方面的不同,可能会产生冲突,这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标,学会与他人协调行动。成功的合作不仅需要有协作意识,还要有一定的方法和技巧。
大雁以“人”字形在天上飞行,是因为雁群成“人”字形飞行,合力大。
“独脚难行,孤掌难鸣”说的是团结就是力量。关于合作的名言还有很多,如,人心齐,泰山移。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。天时不如地利,地利不如人和。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
在集体中,对同一件事,每个人常常会有不同的想法,意见不一致是很自然的。倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致,也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完,是尊重他人的表现。规则是我们大家同意了的,定了就要执行。
意见不一致的解决办法有:举手表决,投硬币,少数服从多数,个人服从集体,手心手背,抓阄,石头剪刀布等。
诚实,就是说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。诚实是一个人应具备的最基本的品德,一个人只有诚实才能取得别人的信任。言而有信,是我们中华民族的传统美德。信,就是承诺,是信誉。守信是一个人有道德的表现,也是个人、集体和国家走向成功的保证。社会各方面都需要诚信。在工作岗位上,要讲岗位承诺;在经营经商中,要讲商业信誉;政府执政,要讲政府承诺。同学常以“拉钩,上吊,一百年不许变”来表达对伙伴的承诺。
守信用还体现在我们日常生活的点滴小事中。举例:答应了的事要做到;遵守时间不迟到;答应了别人的事做不到时,及时说明原因,并表示歉意。
诚信,即诚实守信。诚信缩短了人与人之间的距离,诚信带给我们信任、友谊……诚信比金子还宝贵,拥有它受益终生。
诚实的代表人物华盛顿,他是美国的第一任总统。“得黄金百金,不如得季布一诺”说的是一诺千金来源于季布的诚信。有关诚信的名言还有:言必行,行必果;君子一言,驷马难追;精诚所至,金石为开;一言九鼎;轻诺必寡信等。
人世间有各种各样的责任。有的责任可以分担,有的责任可以转让,唯有自己的责任,只能由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任,我们小学生要对自己的成长负责任。我们的主要任务是学习,学习是我们自己的事,自己的事情要自己做。
著名的桥梁专家茅以升,建造了钱塘江大桥。一位著名的足球教练曾经说过这样的一句话:“态度决定一切。”《荀子·劝学》中“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”说明了毅力的可贵。有关毅力的名言还有“水滴石穿,绳锯木断。”“冰冻三尺,非一日之寒。”学习的道路上有毅力的陪伴,我们才能更上一层楼。
毅力就是坚强持久的意志。毅力是成功的必备条件,水滴石穿,绳锯木断。毅力是坚韧的,它使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后胜利。一位名人曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力不是生来就有的,而是在学习和实践的过程中,经过有意识的锻炼,逐步培养成的。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,是因为真正能够做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
“书籍是人类进步的阶梯。”读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”,也让我们感受到许多快乐。读书能使我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀。典型事例:陈毅吃墨水。
书籍是人类最好的朋友。阅读是人类获取知识,走向成功的必要途径。一个人80%的知识是靠阅读得来的,只有20%的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读,人的知识面才能广博,理解力才能深刻,知识才能够迸发出智慧。
读书是一个文化、知识的获得过程,需要经过多次咀嚼与品位,因此阅读的过程是至关重要的。在这个过程中,不需要借助其他设备,不受时间地点条件(当然要有光源)限制的图书优势是显而易见的。此外,读书不仅仅是阅读书的内容,而且还体验书所带来的一种文化气息和文化氛围。
学会读书,选择适合我们的书籍,合理安排读书时间,采用有效的读书方法,这里面可有不少学问呢!书籍的变迁:甲骨、帛书、石鼓——竹简、帛书——书籍、电子光盘。
并不是所有的书都适合我们小学生读。我给大家推荐适合我们中年级学生看的书。大家至少可以看以下五类书籍:少儿故事、诗歌、科学童话和科学故事、英雄人物故事和历史故事、儿童报刊等。如丹麦的安徒生的《安徒生童话》,德国格林兄弟的《格林童话》,杨红樱写的《淘气包马小跳》等都适合我们看。有些书不太适合我们少年儿童读,大家可要学会选择。我给大家推荐我最喜欢看
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