2016届高三物理备课组2015年8月30日.pptVIP

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2016届高三物理备课组2015年8月30日

能力要求 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 选择题 非选择 选择题 非选择 选择题 非选择 选择题 非选择 选择题 非选择 选择题 非选择 识记理解 36 26 26 20 20 20 应用 10 6 20 5 20 26 26 26 应用分析 30 13 18 18 18 18 综合 18 36 36 36 36 36 近年命题双向细目表 11、命题规律 广东卷与全国卷比较研究 2016届高考面临的问题 1、无直接经验可以借鉴; 2、高考变化准确信息来得迟,三年中有两年是按原广东卷备战; 3、全国高考相比广东高考最突出的特点是: 选择题难度增大 题目阅读量增大 试题灵活度增大 运算能力要求提高 2016届高考备考策略 1、做好三轮复习规划。 一轮目标是通过扫描所有知识点,夯实基础,实现知识系统化。 二轮目标是围绕考点,突破重难点,通过对典型例题的剖析, 采取一题多变、一题多解的方法,系统归纳解题方法,开阔解题思路,总结归纳解题规律,实现解题技能技巧和解题能力的提升,使学生能做到“举一反三”。 三轮目标是通过高考模拟考试,紧扣高考热点,加强学科知识的综合和学科间的相互渗透、交叉与整合,强化应试训练,提高应试能力。 2016届高考备考策略 2、现在开始加强选择题的训练,逐步提升选择题的答题能力和技巧。晚练侧重练选择题,题目要求难度和题量与现有的新课标卷相当。 3、集中精力攻3-5,将3选1变成定选35题。 目的:减少学生考试犹豫的时间;减少备考中犹豫的时间;减少不断对比徘徊的时间。 提高备考效率,增强备考针对性。 2016届高考备考策略 4、命题中注意加强运算能力的考察 5、借鉴以往备考经验,但绝不能只凭经验备考。 (1)明确新课标曾经怎么考; (2)复习中准确把握考点,不仅分析新课标卷考试模式,还要分析全国各地的命题的考察方式; (3)2016年可能怎么考 抓好基础是一切备考的关键所在 2016届高考备考策略 虽史无前例,但我们会全力以赴,开创辉煌未来! 2016届高三物理备课组 2015年8月30日 物理全国卷与广东卷的比较研究 一、全国卷(广东卷)背景分析 物理全国卷与广东卷的比较研究 二、广东卷与全国卷比较研究 三、2016届备考计划 (一)政策依据——通知 广东省教育厅 关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知 粤教考函 [2015]24号 全国卷(广东卷)背景分析 全国卷(广东卷)背景分析 各地级以上市及顺德区教育局: 根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)的精神和《教育部办公厅关于同意安徽等7省(市)从2016年起普通高校招生统一考试使用全国卷的通知》(教学厅函〔2015〕32号)的要求,从2016年起,广东省普通高考使用教育部考试中心统一命题的试卷(新课标卷)(以下简称全国卷)。为做好高中阶段学校教育教学和普通高考备考工作,现将有关问题通知如下: 全国卷(广东卷)背景分析 【摘录】从2016年起,广东省普通高考使用的全国卷类型(即使用哪套卷)由教育部确定。为方便组织教学备考工作,现提供2015年全国卷考试大纲的说明的摘录、2014年全国卷与广东省自主命题试卷比较、2015年全国卷的Ⅰ卷可供参考。2016年的考试大纲及说明以教育部考试中心当年编发的为准。 (二)新课标高考全国卷使用省份 全国卷(广东卷)背景分析 2016年,使用全国卷新增省份(7个): 湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建、安徽 未被提及2016年使用全国卷省份(7个): 北京、海南、湖南、江苏、上海、天津、浙江 广东卷与全国卷比较研究 物理 同 考查依据(新课程标准和考试大纲)、考试目标与要求、必考的考试范围与内容、题型基本相同。 异 ①总分值110分; ②选修3-3、3-4、3-5三个模块考生任选考一个。 ①总分值100分; ②将选修3-3、3-5两个模块列入必考范围。 命题 指导 思想 全 国 广 东 ①着重考查考生知识、能力和科学素养; ②注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系; ③注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣; ④培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进三维课程培养目标的实现。 ①以能力测试为主导,在考查考生对基础知识、基本技能和方法掌握程度的同时,注重能力和科学素养的考查,注重考查运用所学知识分析、解决具体问题的能力; ②强调知识之间的内在联系; ③注重理论联系实际; ④关注科学科学技术和社会、经济发展、生态环境之间的协调发展; ⑤全面落实对“三维目标”的考查。 1、命题指导思想 广东卷与全国卷比较研

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