一节生态系统和生态平衡.pptVIP

* * 第一节 生态系统和生态平衡 生态系统 生态平衡 第一节 生态系统和生态平衡 生态系统 功能 生态平衡 食物链 组成 基本概念 第二节 生态系统和生态平衡 特点 生态系统 生态平衡 概念表现 破坏 第二节 生态系统和生态平衡 一、生态系统 1、基本概念 生物群落 生活在一定自然区域内， 相互有直接或间接关系 的各种生物的总体 生态系统 生物 群落 无机 环境 物质、能量 （连续）交换 2、生态系统的组成 生态系统 非生物环境 生物群落 2、生态系统的组成 生态系统 非生物环境 生产者 主 指 绿 色 植 物 生物群落 消费者 指 各 种 动 物 分解者 指 微 生 物 2、生态系统的组成 生态系统 非生物环境 生物群落 无 生 命 物 质 和 能 量 生产者 生产者 次级消费者 次 级 消 费 者 初级 消费者 初级 消费者 三级 消费者 四级消费者 池塘生态系统 组 成 ----浮游植物和水生植物 ----鱼、虾、浮游动物 ----细菌和真菌 ----阳光、水、氧气等 生产者 消费者 分解者 无机环境 3、生态系统中的食物联系 食物链 生态系统中各种生物间由于 食物关系形成的联系 食物网 在一个生态系统中的食物链 交错分布形成复杂的食物网 ?A B C A B C ? ? A B C 结论：营养途径越多，食物链越短， ----越稳定 ? A B 大甲虫 杜鹃 植物 鹰 蛇 兔 鼠 毛虫 结论：（1）消费者在不同的食物链中所 处的营养级不同 （2）植物在食物链中所处的营养级 是固定的 4、生态系统的功能 （1）生态系统中的能量流动 太阳能 呼吸 呼吸 呼吸 呼吸 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 分解者 单向、逐级递减 呼吸 100 10-20 1-4 0.1-0.8 应用： 充分利用植物所固定的能量 建造能量消耗少的食物链 尽量缩短食物链，培养固定能量 高的家畜和作物的新品种 习题1 大甲虫 杜鹃 植物 鹰 蛇 兔 鼠 毛虫 图中包含热量最多的是 最少的是 ； 图中损耗能量最多的一条食物链是 。 该图能否构成一个生态系统？为什么？ 习题2：在食物链A?B?C?D中，共有--级 营养级，生物个体数最多的是----， 最少的是----。 习题3 生态系统中能量流动特点的模式是： A太阳能 热能 化学能 环境 B太阳能 化学能 热能 环境 思考：一个生态系统必须由生产者、 消费者、分解者和无机环境四 部分构成吗？ 2、生态系统的物质循环 非生物 环境 生产者 消费者 分解者 练习：填出生态系统物质循环示意 图中字母所表示的内容 A D C B （1） A D C B （2） 生态系统的能量流动和物质循环 能量流动 物质循环 过程 方向 特点 单向 （太阳能?化学能 ?热能） 逐级 递减 生产者 初级消费者 次级 三级 非生物 环境 生产者 消费者 分解者 循环流动 收支平衡 太阳 能 光合 作用 生产 者 转移 各级 消费者 分解者 非生物 环 境 呼吸 呼吸 呼吸 遗体 * * *