七课二节.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 第七课第二节 是礼节与仪式的总称: 包括家庭日常生活中、学校集体活动 中、社会交往活动中自然形成的各种 文明举止行为。 对于天安门广场的升旗仪式 你印象最深的是什么？ 参加升国旗仪式应注意什么？ 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼 或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量。 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集 体乃至国家 的象征。 材料：小茅经常“扮酷”P84 1、小茅的行为与礼仪有关吗?请指出小茅的行为中不合礼仪的地方. 有关。在家庭日常生活、学校集体生活、社会交往生活中，都有相应的礼仪要求。小茅是一个学生，就应该遵守学校的礼仪要求。 2、对我们来说,有那些基本的礼仪要求? 就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 对我们来说，基本的礼仪应该是怎样的？ 骑单车冲进校门 见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情 进办公室喊“报告”， 声音洪亮 在课间时间购买零 食，在教学区内、校道上 吃零食 听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼 洗完手不关水龙头 在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 YES or NO 校园礼仪篇 讨论： 1、学生穿着打扮应注意什么？ 2、当你向别人借东西时，需要注意哪些礼节？ 学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观，不穿奇装异服。仪容朴素健美，男同学不留长发，非特殊情况不在校内穿无领背心，不打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆，不佩戴不相宜的饰物。 礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词，归还东西时，不要忘了“谢谢”；要先征得别人的同意；借别人一定要按时归还；对别人东西要特别爱惜，做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借来的东西，一定要主动照价赔偿，并说明情况，表示歉意。 3、做客时，在坐姿上有什么要注意的礼节？ 入座时，动作要轻稳，不可猛地一下子坐下，发出响声。入座后，手可平放在沙发或沙发的扶手上，上身稍微向前倾，以示对主人的尊敬。 1、互相观察：生活中我们的坐站行姿。 2、跟我学一学：符合礼仪要求的 坐站行姿。 * * * * *